就業(yè)是民生之本，樂業(yè)才能安居。隨著目前就業(yè)形勢日益嚴峻，就業(yè)難和就業(yè)結構的不斷變化對大學生造成了越來越大的心理壓力。因此對大學生就業(yè)形勢的研究以及如何幫助大學生有效就業(yè)等問題至關重要。山東大學（威海）擁夢之旅“心”光燦爛社會實踐團隊基于此社會狀況，制作關于社會資本差異的城市籍與農村籍大學生就業(yè)觀的調查問卷，通過調查問卷結果分析影響大學生就業(yè)觀的因素。
本團隊成員基于城市籍與農村籍大學生社會資本的差異,參考史一鳴等人編制的《高校畢業(yè)生就業(yè)心理》問卷同時結合多篇相關參考文獻，制作了內容包含社會資本、就業(yè)態(tài)度、工作期望以及社會資本對就業(yè)影響程度等多方面、多角度的調查問卷。本調查問卷幾乎覆蓋了有關社會資本差異和就業(yè)觀的全部問題，全面比較城市籍與農村籍大學生的就業(yè)觀,科學分析社會資本的城鄉(xiāng)差異對大學生就業(yè)影響。
在社會資本這一部分，我們試圖了解大學生們原生家庭社會資本程度。通過問卷，我們系統(tǒng)調查大學生們家庭社會資本和文化資本，比如父母職業(yè)階層，父母受教育程度，以及家庭的經濟條件。同時，我們還了解了大學生是否受父母家庭影響有機會拓展人際關系網絡。
在大學生對于就業(yè)態(tài)度與需求部分，我們希望了解大學生們對就業(yè)的態(tài)度和看法。問卷設置了大學生們認為的理想工作，以及對工資待遇、工作內容以及職業(yè)發(fā)展的看法。我們還關注了大學生們是否想要創(chuàng)業(yè)以及社會資本對創(chuàng)業(yè)影響程度的看法，未來更傾向于在農村發(fā)展，還是想去城市尋求就業(yè)機會發(fā)展。
此外，我們還關注大學生們認為社會資本對未來工作影響的看法。通過問卷咨詢學生們能否接受父母安排好的工作以及是否期盼借助社會資本就業(yè)等問題。同時調查大學生們認為社會資本對未來工作公平程度、發(fā)展前景和職位晉升速度的影響程度。
本實踐團通過網絡發(fā)布調查問卷，此方式可以涉及全國各個省份的城鄉(xiāng)大學生，覆蓋范圍廣，涉及人數多，避免因為地域差異影響調查效果，全面客觀總結調查問卷結果，為有效調查分析社會資本差異對城鄉(xiāng)籍大學生就業(yè)心理的影響和影響就業(yè)心理的因素奠定基礎。
通過團隊調查研究可以有效幫助大學生擁有更客觀、更理性的擇業(yè)觀,緩解大學生的就業(yè)壓力，幫助大學生有效就業(yè)。“人生天地間，長路有險夷。”廣大高校畢業(yè)生要堅信只要有志向就會有事業(yè)，只要有本事就會有舞臺，胸懷“人生萬事須自為，跬步江山即寥廓”的豪氣。

文/擁夢之旅 “心”光燦爛實踐團隊
圖/擁夢之旅 “心”光燦爛實踐團隊