為加強青仔公益暑托班課程影響力、豐富暑托班教學內容,7月13日上午,泰州學院教育科學學院“聚愛成行”暑期社會實踐團隊開展線上暑期社會實踐活動指導會議。本次會議特別邀請了教育科學學院的袁喆老師為大家進行講解指導。本次會議由“青仔公益暑托班”學生負責人馬一諾主持。

會議伊始,袁喆老師從暑期社會實踐特色活動的設計理念角度出發,對成員們日后設計和開展特色活動課程做出重要指導。在會議上,袁喆老師提出了“緊跟時代潮流、緊跟社會趨勢、利用特殊節日、緊扣專業特色、緊扣當地特色、突出素質教育、突出成果導向”七個重要理念,通過以往的特色活動課程為大家詳細的舉例講解了這七個設計理念,并結合青仔公益暑托班的課表,點出“聚愛成行”社會實踐團隊的成員們在課程設計上的一些不足,給成員們提供了一些專業性、針對性的建議。

而后,袁喆老師以例代點,明確指出暑期社會實踐活動的設計要求,要求成員們設計活動時需抓住“亮點、特色、價值、成果”四個關鍵點,層層敘述,通過實際案例加以闡述,希望同學們能夠在日后的活動課程設計中運用好、實現好以上要求,達到較好的教學目的。

會議最后,袁喆老師為“聚愛成行”暑期社會實踐的同學們總結了開展特色活動的經驗,強調了活動開展要立足于現實需求和實際準備,配合好媒體、社區進行特色活動的開展。他著重指出要學習其他高校的團隊活動項目,爭取做到“取長補短”,同時要與社區、其他團隊友好交流,達到合作共贏的良好效果。會議最后,袁喆老師提醒成員們在所有活動課程開展時要注意好工作留痕和反思總結,為下一次活動課程開展積累經驗。

本次會議促使青仔公益暑托班全體成員進一步明確了前進方向與不足。相信在未來,“聚愛成行”暑期社會實踐團隊的成員們能夠攜手共進,讓青春在火熱實踐中綻放絢麗之花。
投稿:“聚愛成行”暑期社會實踐團隊