家訪是促進兒童和青少年全面發(fā)展、健康成長的必然要求，也是落實新時代教育發(fā)展改革新要求的必然選擇。近年來，黨和國家高度重視健全學校家庭社會協(xié)同育人機制。習近平總書記在全國教育大會上指出，辦好教育事業(yè)，家庭、學校、政府、社會都有責任。為響應黨和國家對于家校聯(lián)合教育的指導，山東師范大學化學化工與材料科學學院“筑夢者“隊，于7月16日對南沙河中學的部分學生進行家訪。
 
7月16日，山東師范大學化學化工與材料科學學院“筑夢者“隊于南沙河鎮(zhèn)進行家訪活動，本次家訪的主要內(nèi)容是對于部分家庭條件困難或者具有特殊原因的學生進行家訪，了解假期中學生們的學習情況以及進行安全教育。通過此次家訪，有利于幫助學校老師了解到學生的生活環(huán)境和家庭教育模式，能夠更好的引導學生的身心發(fā)展，幫助家長樹立正確的家庭教育理念，解決青少年的個別的家庭教育問題。
 
家訪，是學校教育的延伸，是教師教育責任的延續(xù)，是學校教育與家庭教育聯(lián)系的重要紐帶。通過家訪，教師可以了解學生的家庭教育情況，探討家校共育的措施，調(diào)動學生的積極因素，促進學生健康地成長。推動新時代基礎教育擴優(yōu)提質(zhì)，是建設高質(zhì)量教育強國的必然要求，也是全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務、發(fā)展素質(zhì)教育的必然要求。