7月18日，“智慧編程，點亮童心”少兒編程教育宣講團在河南師范大學校內及周邊社區開展“少兒編程”教育問卷調查與訪談活動。此次活動旨在了解當前家長對于少兒編程教育的認知程度、態度及支持意愿，為推動校園與社區之間的教育資源共享、促進青少年科技素養提升貢獻力量。

實踐隊員們向家長們介紹少兒編程的基本概念、教育意義以及國內外的發展趨勢，并邀請家長們填寫問卷，分享自己對于孩子學習少兒編程的看法和期望。訪談過程中，不少家長表達了對少兒編程教育的興趣和支持態度。他們認為，在數字化時代，編程技能已成為未來社會不可或缺的一項基本技能，通過學習編程，孩子們不僅能夠培養邏輯思維能力、創新能力和解決問題的能力，還能激發他們對科技的興趣和熱愛，為未來的學習和職業發展奠定堅實的基礎。不過，也有部分家長表示了對少兒編程教育的擔憂和疑慮，如擔心孩子年齡太小難以掌握復雜的編程知識、擔心編程學習會影響其他學科的學習等。針對這些疑慮，志愿者們耐心地解答，并分享了國內外成功的少兒編程教育案例，以及如何在家庭和學校中有效平衡各科學習的方法和建議。

此次問卷調查與訪談活動不僅得到了社區居民的積極響應和高度評價，增進了家長們對少兒編程教育的認識與了解，為孩子們搭建了更多接觸科技前沿、深入學習編程知識的平臺與機會。同時，也促進了實踐隊員們的成長，在實踐中鍛煉了溝通能力、團隊協作能力，并加深了對社區教育需求的理解，為未來開展更多有益的教育活動奠定了堅實的基礎。