“堅(jiān)持人與自然和諧共生，堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針，像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境，讓自然生態(tài)美景永駐人間，還自然以寧?kù)o、和諧、美麗。” 愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。每一個(gè)人都是地球村的一員，都肩負(fù)著保護(hù)環(huán)境的重任。從身邊的小事做起，減少污染，節(jié)約資源，讓每一個(gè)行動(dòng)匯聚成保護(hù)環(huán)境的強(qiáng)大力量。只有每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)，才能共同守護(hù)好美麗的家園。作為曲阜師范大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院“里巷相望”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員，來(lái)到濟(jì)寧市曲阜市的曲阜體育公園進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)提高自己的實(shí)踐能力，從實(shí)踐活動(dòng)中體悟美化環(huán)境的重要性，肩負(fù)當(dāng)代青年所應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任。
圖為實(shí)踐場(chǎng)地。
實(shí)踐隊(duì)員們來(lái)到服務(wù)社，向工作人員禮貌地說(shuō)明了來(lái)意：“計(jì)劃打掃操場(chǎng)和體育設(shè)施，為校園的整潔出一份力。想借取一些衛(wèi)生工具，比如掃帚、垃圾袋和抹布等。”工作人員聽(tīng)后，幫助實(shí)踐隊(duì)員們們準(zhǔn)備了所需的工具。實(shí)踐隊(duì)員們來(lái)到操場(chǎng)，首先，他們分工合作，一部分人負(fù)責(zé)清掃操場(chǎng)上的落葉和垃圾，他們手持掃帚，仔細(xì)地掃過(guò)每一個(gè)角落，不放過(guò)任何一片紙屑或煙蒂。另一部分人則負(fù)責(zé)擦拭體育設(shè)施，他們用濕抹布仔細(xì)地擦拭著每一個(gè)器材，從籃球架到單杠，從跑道邊的座椅到沙坑邊的圍欄，都一一被他們擦得干干凈凈。在打掃的過(guò)程中，他們還特別注意將垃圾分類(lèi)處理，把可回收垃圾和不可回收垃圾分別裝入不同的垃圾袋中，以便后續(xù)處理。同時(shí)，他們還發(fā)現(xiàn)了一些小角落里的頑固污漬，便用帶來(lái)的清潔劑和小刷子進(jìn)行重點(diǎn)清理，確保每一處都煥然一新。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，實(shí)踐隊(duì)員們終于將操場(chǎng)和體育設(shè)施打掃得干干凈凈。


圖為實(shí)踐隊(duì)員拾取垃圾
打掃完畢后，實(shí)踐隊(duì)員們將借來(lái)的衛(wèi)生工具仔細(xì)整理好，確保每一件都干凈且完好無(wú)損。他們帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感，將工具歸還給服務(wù)社的工作人員，并衷心感謝他們的支持與幫助。在離開(kāi)操場(chǎng)時(shí)，他們遇到了幾位前來(lái)運(yùn)動(dòng)的人。其中一位看起來(lái)有些迷茫，似乎在尋找什么。實(shí)踐隊(duì)員們立刻熱情地上前詢(xún)問(wèn)是否需要幫助。當(dāng)?shù)弥�這位運(yùn)動(dòng)者正在尋找衛(wèi)生間時(shí)，他們便詳細(xì)地指明了方向，并告訴他沿著指示牌走就能找到。居民們表達(dá)了感謝，實(shí)踐隊(duì)員們也積極地回應(yīng)。
圖為實(shí)踐隊(duì)員合照。
美化環(huán)境確實(shí)是我們每個(gè)人的責(zé)任。一個(gè)優(yōu)美、整潔的環(huán)境不僅能夠提升我們的生活質(zhì)量，還能對(duì)身心健康產(chǎn)生積極影響。
一個(gè)美化的環(huán)境使居住和工作的地方更加宜人，提高生活的舒適度和幸福感。優(yōu)美的環(huán)境有助于放松身心，減輕壓力和疲勞。接觸自然和美觀(guān)的環(huán)境有助于改善心理健康，減少焦慮和抑郁情緒。綠化環(huán)境可以提供清新的空氣，有助于改善呼吸系統(tǒng)健康。讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同建設(shè)美麗家園。