白駒過隙，流光一瞬，轉(zhuǎn)眼間已來到了微光第十一天。在時(shí)光的流轉(zhuǎn)中，新的一天悄然來臨，帶來了新的希望與挑戰(zhàn)，今天，為促進(jìn)少先隊(duì)員身心健康，培育優(yōu)良的心理品質(zhì)和意志品質(zhì)，促進(jìn)少先隊(duì)員全面發(fā)展，方川小學(xué)開展了流動(dòng)少年宮走進(jìn)方川小學(xué)活動(dòng)。
宣講活動(dòng)——爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)友
首先，來自縉云縣少年宮的資深講師為大家?guī)�來了一�?chǎng)生動(dòng)而深刻的宣講。通過講述在危急情況下的防范措施等內(nèi)容，講師用生動(dòng)形象的圖片，以循循善誘的方式，向小朋友們普及了身心健康教育。
紅領(lǐng)巾游園活動(dòng)——培養(yǎng)新時(shí)代新青年
隨后，紅領(lǐng)巾游園活動(dòng)正式拉開序幕，本次活動(dòng)共分為7個(gè)點(diǎn)位，分別是
解憂寶藏
顧名思義，“解憂寶藏”活動(dòng)就是在Switch游戲平臺(tái)上一款解開寶藏的游戲，在韓貝貝老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們兩兩比賽，搖動(dòng)手柄，發(fā)揮自己的動(dòng)手能力和智慧，在活動(dòng)中，學(xué)生們的探索欲和挑戰(zhàn)欲得到了盡情揮灑。
袋鼠蹦蹦跳
由李騰宇老師主持，參賽者們身著特制的“袋鼠裝”，模仿袋鼠的跳躍方式，沿著設(shè)定的賽道奮力前進(jìn)。每個(gè)同學(xué)都全情投入，展現(xiàn)出非凡的活力和團(tuán)隊(duì)精神。觀眾的加油聲、歡笑聲此起彼伏，將整個(gè)活動(dòng)推向高潮。
我是神投手
比賽開始前，張建老師詳細(xì)介紹了游戲規(guī)則及注意事項(xiàng)。隨后，同學(xué)們排成兩隊(duì)，輪流上場(chǎng)進(jìn)行投壺比賽。比賽過程中，選手們屏氣凝神，單手握箭，目光緊鎖目標(biāo)，力求將箭矢精準(zhǔn)地投入壺中。每當(dāng)有箭矢穩(wěn)穩(wěn)落入壺中，現(xiàn)場(chǎng)都會(huì)爆發(fā)出熱烈的掌聲和歡呼聲，為投手們加油鼓勁。
披荊斬棘
本次還組織了雙人重力迷宮對(duì)抗賽，讓孩子們?cè)诒荣愔畜w驗(yàn)合作與競(jìng)爭(zhēng)的樂趣。李佳博老師讓孩子們兩兩對(duì)戰(zhàn)，各持一個(gè)重力迷宮，通過制定策略、精準(zhǔn)操作，努力讓自己的彈珠率先進(jìn)入自己的迷宮。比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，孩子們的笑聲、歡呼聲此起彼伏，展現(xiàn)了他們積極向上的精神風(fēng)貌。
此外，還有凝神靜氣、平衡滾珠、水到渠成三個(gè)活動(dòng)。
隨著放學(xué)鈴聲的響起，同學(xué)們背起書包，排著整齊的隊(duì)伍陸續(xù)走出教室。熱鬧的校園漸漸恢復(fù)了寧靜。在回家的路上，他們或許會(huì)回味今天的活動(dòng)，或許會(huì)憧憬即將到來的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，更或許會(huì)思考如何更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活。這一天，對(duì)于小學(xué)生們來說，是充實(shí)而有意義的。他們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在運(yùn)動(dòng)中鍛煉，在友誼中收獲快樂。這就是他們豐富多彩的一天，充滿了無限的可能和希望。