南京大學生網報南京7月10日電（通訊員史祎涵）——為激發學生的數學興趣與邏輯思維能力，南京師范大學泰州學院的“紅心研墨”團隊于2024年10月7日在南京地區啟動了一項別開生面的數學教學活動。此次活動旨在通過趣味化的教學方式，如數學謎題、邏輯游戲及圖形變換等，讓學生在假期也能沉浸在數學的魅力之中。

數獨，這一歷史悠久的數字游戲，憑借其獨特的挑戰性和益智性，成為了本次教學活動的亮點。它不僅考驗著學生的邏輯推理，更在無形中鍛煉著他們的觀察力與專注力。團隊成員認識到數獨對于提升學生數學素養的積極作用，因此將其巧妙地融入課堂，使之成為學生探索數學的新途徑。

在張景程同學的生動講解下，數獨的奧秘被一一揭開。他運用幽默風趣的語言，結合多媒體資源，深入淺出地介紹了數獨的起源、規則及玩法，迅速激發了學生們的好奇心與求知欲。課堂上，學生們分組討論，積極互動，不僅加深了對數獨的理解，更在解題過程中體驗到了數學的樂趣與挑戰。

為了進一步鞏固學習成果，張景程還組織了一場緊張刺激的小小數獨比賽。學生們在比賽中充分展現了他們的智慧與策略，通過反向推理、周密布局等方式，成功解開了一個又一個數獨謎題。比賽的激烈氛圍不僅讓學生們感受到了數學的魅力，更激發了他們學習數學的熱情與興趣。

此次數獨課堂的引入，不僅為學生們帶來了全新的學習體驗，更讓他們意識到數學并非枯燥無味的學科，而是充滿趣味與挑戰的智力游戲。通過實踐活動，學生們不僅掌握了數獨的技巧與方法，更在無形中鍛煉了自己的邏輯思維能力與創新能力。

“紅心研墨”團隊表示，他們將繼續探索更多趣味化的教學方式，將數學知識以更加生動、有趣的形式呈現給學生們。他們相信，通過不斷創新與實踐，能夠讓更多學生在學習中感受到數學的樂趣與魅力，從而激發他們的學習動力與創造力。未來，“紅心研墨”團隊將致力于打造一個更加豐富多彩的“第二課堂”，為學生們的全面發展貢獻自己的力量。