為推動(dòng)鄉(xiāng)村教育的進(jìn)一步發(fā)展，南京師范大學(xué)能源院“思源”支教團(tuán)前往河南省平頂山市魯山縣文智留守兒童學(xué)校開展為期半個(gè)月的支教活動(dòng)，目前支教進(jìn)程已過三分之一。通過幾日的相處，老師與學(xué)生之間已經(jīng)建立了良好的關(guān)系，老師不僅熟悉了學(xué)校環(huán)境，也對(duì)學(xué)生有了更深入的了解，而學(xué)生也熟悉了自己的任課老師。各項(xiàng)支教任務(wù)得以順利完成，學(xué)生在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，在生活上有所感悟。
7月19日晚上，隊(duì)長組織隊(duì)員在辦公室召開會(huì)議，會(huì)議主要商議了結(jié)營儀式的安排。經(jīng)過成員們的共同討論，最終確定了八個(gè)節(jié)目，包括一個(gè)體操表演、一個(gè)朗誦節(jié)目、一個(gè)魔術(shù)展示、一個(gè)串燒表演以及兩個(gè)合唱。這些節(jié)目中，有的是老師獨(dú)立呈現(xiàn)，有的是師生共同參與。無論形式如何，每個(gè)節(jié)目都承載著獨(dú)特的意義，是支教團(tuán)送給師生的一份珍貴的禮物，是支教團(tuán)在這留下的美好印記。
7月20日下午，當(dāng)?shù)毓�老師與隊(duì)長以及兩名任課老師去到學(xué)生的家，進(jìn)行了支教期間的第一次家訪。老師們積極與學(xué)生家長溝通，交流學(xué)生在家與在校的情況，通過家訪，有效促進(jìn)了家校合作，共同為學(xué)生的成長和發(fā)展努力。同時(shí)，學(xué)生利用下午的自習(xí)課清洗衣物，在一搓一洗的實(shí)踐中，學(xué)生的動(dòng)手能力和生活能力得到了顯著提升。
7月21日，各項(xiàng)工作正常進(jìn)行。教學(xué)方面，傳統(tǒng)課程與特色課程并行不悖，通過數(shù)學(xué)課拓展思維，語文課感受文字之美，天文課領(lǐng)略宇宙奧秘，急救課學(xué)習(xí)逃生知識(shí)，老師的認(rèn)真教學(xué)讓學(xué)生收獲頗豐。生活方面，宿舍值班、抬飯以及洗碗等工作有序進(jìn)行，支教團(tuán)成員們積極參與，致力為學(xué)生提供最好的生活環(huán)境，做學(xué)生最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。同時(shí)，老師們進(jìn)行了第二次家訪，去到了學(xué)生的家，與家長深入交流，進(jìn)一步了解學(xué)生的性格與生活狀態(tài)。
“志愿于心，服務(wù)于行”，支教團(tuán)成員們以支教踐行初心，以微光點(diǎn)亮未來希望。至此，這三天的支教活動(dòng)在支教團(tuán)成員的共同努力下順利開展。在剩下的支教生活中，成員們會(huì)繼續(xù)保持初心，滿懷熱情與期望，為學(xué)生帶去更多知識(shí)和希望，真正踐行志愿者精神，用自己的一言一行在留守兒童學(xué)校的孩子心中種下一顆希望的種子，期盼他們?cè)谖磥碜聣焉�長，飛向更遼闊的