（一）
南京師范大學泰州學院人文傳媒學院“紅心研墨”團隊蘇州實踐啟航
大學生網報蘇州特別報道 1月24號訊（通訊員 劉子瑞）
在響應江蘇各地區社區志愿教學活動開展的號召下，提升社區閱讀及鑒賞能力成為重要使命。南京師范大學人文傳媒學院“紅心研墨”團隊成員利用寒假時間，積極與蘇州市圖書館取得聯系。2025年1月18日，四名實踐成員滿懷熱忱地走進蘇州圖書館，一場以經典小說《查理的巧克力工廠》為主題的分享會正式拉開帷幕。
 
近年來，隨著人們對文化素養提升的重視，社區教育的需求日益增長。閱讀作為培養綜合素養的重要途徑，卻在部分社區面臨著缺乏引導和有效活動的困境。“紅心研墨”團隊敏銳地捕捉到這一現狀，希望通過自身的努力，為蘇州社區的閱讀氛圍注入新的活力。

（圖為志愿者為孩子們講解   褚佳鈺 攝）
選擇《查理的巧克力工廠》作為分享主題，并非偶然。這部經典小說以其奇幻的情節、豐富的想象力和深刻的內涵，深受不同年齡段讀者的喜愛。它不僅能激發孩子們的想象力，還能引導他們思考人性、善良與夢想等重要話題。對于社區內渴望拓展閱讀視野的孩子們來說，無疑是一個絕佳的選擇。
 
活動籌備階段，團隊成員們做了大量細致的工作。他們深入研讀小說，精心設計活動流程，準備豐富的道具和資料。從制作生動的PPT到準備精美的彩筆、畫紙，每一個細節都經過反復考量，只為給參與者帶來一場精彩絕倫的閱讀盛宴。
 
分享會當天，蘇州圖書館內充滿了期待的氛圍。團隊成員們早早到達現場，進行最后的準備工作。當孩子們陸續走進場地，好奇的目光中閃爍著對這場奇妙閱讀之旅的向往。尤韻秋同學作為主講人，更是滿懷信心，她深知此次活動的意義重大，不僅承載著團隊的期望，更關系到孩子們能否在閱讀中收獲快樂與成長。
 
隨著開場鈴聲的響起，尤韻秋以一段繪聲繪色的描述，將孩子們帶入了《查理的巧克力工廠》的奇妙世界。那一刻，仿佛時間靜止，孩子們的思緒已跟隨她的講述，飄進了那個充滿巧克力香氣的夢幻國度。活動的大幕正式拉開，一場充滿驚喜與收獲的閱讀之旅就此啟航，而這僅僅是一個開始，后續的環節將為孩子們帶來更多的精彩與感動，讓他們在閱讀的海洋中盡情遨游。
 
分享會伊始，主講人尤韻秋同學以生動的語言引入了小主人公查理。查理出身貧寒，生活在一個破舊的小房子里，一家人常常食不果腹。然而，他卻擁有一顆無比善良、純真的心。當尤韻秋講述著查理在寒冷的冬天，寧愿自己少吃一口面包，也要分給家人時，小朋友們的眼中滿是感動。一位小朋友站起來激動地說：“查理雖然很窮，但他從來沒有抱怨，還很關心家人，我要向他學習。”這句話引起了現場其他小朋友的共鳴，大家紛紛點頭表示贊同。

（圖為孩子們各抒己見）
隨后，巧克力工廠的主人威利·旺卡成為了討論的焦點。威利·旺卡那古怪又極具創造力的形象，一出場就吸引了所有人的目光。他總是戴著一頂高高的禮帽，穿著色彩斑斕的衣服，行為舉止充滿了神秘色彩。尤韻秋形容道：“威利·旺卡就像一個從童話里走出來的魔法師，把巧克力工廠變成了一個夢幻的仙境。”
 
小朋友們對威利·旺卡的古怪行為充滿了好奇，紛紛提問：“他為什么要把工廠大門緊閉這么多年？”“他是怎么想出那么多神奇的巧克力創意的？”面對這些問題，尤韻秋引導大家從書中尋找線索，一起探討威利·旺卡的性格特點和內心世界。大家逐漸發現，威利·旺卡雖然外表古怪，但內心深處卻渴望著友誼和理解。他將自己對世界的熱愛和想象都融入到了巧克力的制作中，用獨特的方式表達著自己。
 
在對主要人物的深入剖析過程中，孩子們仿佛穿越進了書中，與查理和威利·旺卡成為了好朋友。他們不僅了解了人物的外在形象，更走進了人物的內心世界，感受到了他們的喜怒哀樂。這種沉浸式的人物分析，讓書中角色變得鮮活起來，為后續的討論和活動環節奠定了堅實的基礎。孩子們在交流中，不斷加深對人物的理解，也學會了從不同的角度去看待一個人，收獲了寶貴的人生感悟。
（通訊人 劉子瑞）
 
 
（二）
“紅心研墨”團隊：以《查理的巧克力工廠》開啟蘇州文化之旅
大學生網報蘇州特別報道 1月24號訊（通訊員 劉子瑞）
在冬日的暖陽下，一場別開生面的文化之旅在蘇州悄然展開。2025年1月18日，南京師范大學泰州學院人文傳媒學院“紅心研墨”團隊攜手蘇州市圖書館，舉辦了一場以經典小說《查理的巧克力工廠》為主題的讀書分享會。此次活動不僅為蘇州的文化教育注入了新的活力，更在孩子們的心中種下了熱愛閱讀的種子。
 
近年來，江蘇省大力推進社區教育，致力于提升居民的文化素養和閱讀能力。南京師范大學泰州學院人文傳媒學院積極響應這一號召，組織“紅心研墨”團隊，利用寒假時間深入社區，開展志愿教學活動。團隊成員們懷揣著對教育的熱情，希望通過自己的努力，為社區的孩子們帶來一場難忘的文化盛宴。
 
“紅心研墨”團隊由四名優秀的大學生組成，他們分別來自學院的不同專業，但都有著共同的目標——通過閱讀推廣，激發孩子們對文學的熱愛。團隊負責人表示：“我們希望以經典文學作品為切入點，引導孩子們發現閱讀的樂趣，培養他們的想象力和思考能力。”
 
活動的策劃過程歷時數天，團隊成員們經過多次討論，最終選擇了《查理的巧克力工廠》作為主題。這部經典小說不僅深受孩子們的喜愛，更蘊含著豐富的教育意義。團隊成員尤韻秋說：“《查理的巧克力工廠》是一部跨越年齡的經典之作，它通過奇幻的情節展現了人性的光輝與弱點，非常適合用來引導孩子們思考。”
 
在策劃過程中，團隊成員們詳細制定了活動流程，包括人物剖析、互動討論、小說賞析、觀影體驗以及實踐動手等環節。他們希望通過多樣化的形式，讓孩子們全方位地感受經典文學的魅力。
 
此外，團隊還與蘇州市圖書館緊密合作，利用圖書館的資源和場地優勢，為活動提供了堅實的保障。圖書館工作人員表示：“我們非常支持這樣的志愿活動，希望通過我們的平臺，讓更多孩子感受到閱讀的樂趣。”
 
1月18日，活動在蘇州市圖書館人民路館正式拉開帷幕。活動現場氣氛熱烈，吸引了眾多片區內的學生和家長。孩子們懷著期待的心情，早早地來到了圖書館，等待著這場特別的讀書分享會。
 
分享會開端，尤韻秋同學作為主講人，以生動有趣的開場介紹迅速吸引了孩子們的注意力。她用簡潔而富有感染力的語言，帶領大家走進了《查理的巧克力工廠》的奇妙世界。尤韻秋說：“今天，我們將一起探索一個充滿奇幻與驚喜的地方——巧克力工廠，那里有善良的查理，有古怪的威利·旺卡，還有許多不可思議的故事。”
 
開場介紹結束后，活動進入了人物介紹環節。小主人公查理率先登場。尤韻秋通過生動的講述，讓孩子們了解到查理雖然出身貧寒，但他擁有一顆無比善良、純真的心。孩子們被查理的故事深深打動，紛紛分享自己對他的喜愛。一位小朋友說：“查理雖然很窮，但他從來沒有抱怨，還很關心家人，我要向他學習。”

（圖為孩子們各抒己見   褚佳鈺 攝）
接著，巧克力工廠的主人威利·旺卡成為討論的焦點。他那古怪又極具創造力的形象，讓孩子們津津樂道。尤韻秋評價道：“威利·旺卡就像一個從童話里走出來的魔法師，他把巧克力工廠變成了一個夢幻的仙境。”通過對這些主要人物的深入剖析，孩子們仿佛與書中角色建立起了親密的聯系，為后續的討論奠定了良好基礎。
 
此次讀書分享會不僅是一場簡單的文化活動，更是一次深刻的社會實踐。通過與孩子們的互動，團隊成員們深刻感受到了閱讀的力量。一位團隊成員表示：“看到孩子們對《查理的巧克力工廠》如此喜愛，我們感到非常欣慰。我們希望通過這樣的活動，激發他們對閱讀的熱愛，讓他們在書中找到屬于自己的世界。”
 
活動的成功舉辦也得到了家長和圖書館工作人員的高度評價。一位家長說：“這樣的活動非常有意義，不僅豐富了孩子們的寒假生活，更提升了他們的閱讀能力和思考能力。”圖書館工作人員也表示，未來將繼續支持類似的志愿活動，為社區教育貢獻力量。
 
隨著活動的圓滿結束，“紅心研墨”團隊也對未來充滿了期待。團隊負責人表示：“這次活動只是一個開始，我們希望通過更多的努力，將閱讀推廣到更多社區，讓更多孩子感受到經典文學的魅力。”

（圖為實踐成員與參與者合照）
此次在蘇州舉辦的《查理的巧克力工廠》讀書分享會，不僅為當地的閱讀愛好者搭建了一個交流互動的平臺，也讓更多人感受到了經典文學的力量。相信在未來的日子里，這樣的活動將在蘇州的文化土壤中播下更多熱愛閱讀的種子，讓書香彌漫在城市的每一個角落。
（通訊人 劉子瑞）
 
 
 
（三）
南京師范大學泰州學院人文傳媒學院“紅心研墨”團隊蘇州實踐啟航
大學生網報蘇州特別報道 1月24號訊（通訊員 劉子瑞）
分享會提問互動：《查理的巧克力工廠》引發思維風暴
1月18日，在南京師范大學泰州學院人文傳媒學院“紅心研墨”團隊舉辦的《查理的巧克力工廠》主題分享會上，提問互動環節將現場氣氛推向了高潮，一場充滿童趣與智慧的思維碰撞精彩上演。
 
隨著對小說人物的深入了解，小朋友們的好奇心被徹底激發。現場的小手如雨后春筍般紛紛舉起，一個個充滿童真與好奇的問題脫口而出。“巧克力工廠里的那些神奇發明在現實中有可能實現嗎？”這個問題引發了大家對科學與幻想的熱烈討論。有的小朋友認為，隨著科技的不斷發展，像能吹出五彩泡泡的口香糖、永遠吃不完的石頭彈子糖等神奇發明說不定真的能成為現實；而有的小朋友則覺得，這些發明雖然有趣，但太過奇幻，現實中實現的難度很大。

（圖為孩子們各抒己見）
“查理一家搬進巧克力工廠后會發生什么有趣的故事呢？”這個問題讓大家的想象力盡情馳騁。有的小朋友興奮地描述著查理一家在巧克力工廠里的快樂生活，他們會住在巧克力做的房子里，每天都能品嘗到各種美味的巧克力；還有的小朋友擔心查理一家會不適應工廠里的生活，因為那里充滿了太多的未知和挑戰。
 
面對孩子們的奇思妙想，團隊成員們積極引導，鼓勵大家大膽表達自己的觀點。尤韻秋同學認真傾聽每一個問題，并從不同的角度給予啟發和回應。她引導大家思考小說中的情節設定和人物性格，讓大家明白查理一家的未來故事可以從他們的性格特點和價值觀出發去想象。
主講人尤韻秋引導大家一同回顧書中的精彩片段，從威利·旺卡獨特的工廠布局，到孩子們在參觀過程中的種種奇遇，每一個細節都被細細品味。當讀到巧克力瀑布那一段時，尤韻秋聲情并茂地朗讀著：“一道巨大的巧克力瀑布從高處傾瀉而下，濺起的巧克力水花形成了美麗的彩虹，空氣中彌漫著濃郁的巧克力香氣。”小朋友們閉上眼睛，仿佛身臨其境，陶醉在這美妙的場景中。
 
孩子們根據欣賞過的片段，熱烈地探討作者羅爾德·達爾如何通過細膩的描寫和天馬行空的想象，構建出一個讓全世界讀者為之著迷的巧克力王國。一位小朋友站起來分享道：“我覺得作者太厲害了，他寫的那些巧克力的味道和樣子，讓我感覺自己都能嘗得到、摸得著。”尤韻秋總結道：“這部小說不僅僅是一個簡單的兒童故事，它蘊含著對人性、夢想、善良與貪婪的深刻思考，通過奇幻的情節展現出生活的真諦。”
 
在討論中，大家發現書中對人物的刻畫十分細膩，每一個孩子在參觀巧克力工廠時的表現都反映出他們不同的性格特點。比如，奧古斯塔斯·格魯普因為貪吃掉進了巧克力河里，這體現了他的貪婪；維奧莉特·博雷加德因為太爭強好勝，嚼了尚未研發成功的口香糖，變成了一顆藍莓，這展現了她的自負。這些生動的情節不僅有趣，還讓大家從中明白了做人的道理。
在觀影過程中，當電影中巧克力工廠那美輪美奐的場景、奇妙的角色形象一一呈現在大屏幕上時，現場不時發出陣陣驚嘆。巧克力瀑布奔騰而下的壯觀景象，糖果船在巧克力河上緩緩行駛的夢幻畫面，都讓孩子們仿佛置身于那個奇幻的巧克力王國。特別是電影中對巧克力工廠內部細節的呈現，如會自動工作的糖果制作機器、各種造型奇特的糖果，都讓孩子們興奮不已。
 
觀影結束后，大家圍坐在一起分享觀影感受。一位小朋友激動地說：“電影中的視覺呈現讓書中的想象更加具象化，特別是巧克力瀑布、糖果船等場景，帶來了強烈的視覺沖擊，比我想象中的還要美。”另一位小朋友則指出：“電影在保留原著精髓的同時，對部分情節進行了巧妙改編，比如增加了一些威利·旺卡的回憶片段，讓我們更能理解他的性格。這種對比觀影與閱讀的體驗十分獨特，讓人對小說有了新的認識。”

（圖為實踐成員與參與者合照）
在這場觀影與感悟分享中，孩子們不僅享受到了視覺上的愉悅，更學會了如何從不同的藝術形式中汲取知識和樂趣。他們在討論中，對小說的理解更加深入，對文學和電影這兩種藝術形式的關系也有了更深刻的認識。這種將閱讀與觀影相結合的方式，為孩子們打開了一扇全新的藝術之窗，讓他們在藝術的熏陶中不斷成長。
（通訊人 劉子瑞）
 
 
（四）
南京師范大學泰州學院人文傳媒學院“紅心研墨”團隊對于《查理的巧克力工廠》的創意實踐
大學生網報蘇州特別報道 1月24號訊（通訊員 劉子瑞）
1月18日，在南京師范大學泰州學院人文傳媒學院“紅心研墨”團隊舉辦的《查理的巧克力工廠》主題分享會，孩子們充分展現了自己的創造力和想象力，為這場充滿奇幻色彩的閱讀之旅畫上了一個圓滿的句號。
 
在熱烈的掌聲中，本次讀書分享會正式開幕。活動主講人尤韻秋首先介紹了《查理的巧克力工廠》這部作品，以及作者羅爾德·達爾。她指出，這部小說不僅具有趣味性，還蘊含了深刻的道理，值得大家細細品味。
 
在人物分析環節，參與者們紛紛發表了自己的看法。查理作為主人公，他的善良、誠實、勇敢和謙遜贏得了大家的喜愛。而其他四位孩子，則各有各的特點，如奧古斯塔斯、維奧莉特、斯邁爾斯和邁克爾，他們的缺點和優點都十分鮮明。通過分析這些人物，孩子們對小說的理解更加深入。

（圖為志愿者為孩子們講解小說內容）
在小說內容賞析環節，大家從故事情節、寫作手法、主題思想等方面進行了深入探討。小說以巧克力工廠為背景，通過一系列奇妙的事件，揭示了人性的善惡美丑。同時，作者運用夸張、諷刺等手法，使作品更具幽默感和戲劇性。
 
通過對小說內容的賞析，孩子們學會了如何欣賞文學作品中的細節描寫，如何從故事中領悟人生哲理。他們感受到了文字的力量，也對作者羅爾德·達爾的創作才華贊嘆不已。這場內容賞析，讓《查理的巧克力工廠》不再僅僅是一本簡單的童話書，而是成為了孩子們打開文學世界大門的鑰匙，引領他們在文學的海洋中繼續探索更多的精彩。
 
為了進一步加深對小說《查理的巧克力工廠》的理解和感悟，南京師范大學泰州學院人文傳媒學院“紅心研墨”團隊在分享會上特別安排了觀影環節。在觀影感悟分享環節，參與者們觀看了根據小說改編的電影《查理和巧克力工廠》。觀影過程中，大家被電影中的奇幻場景和生動人物所吸引。觀影結束后，大家分享了各自的感悟，認為電影與小說各有千秋，都值得一看再看。這一環節為孩子們帶來了一場視覺與心靈的雙重盛宴，孩子們的觀影感悟分享更是精彩紛呈。
 
孩子們獨立制作小說人物關系圖和思維導圖。大家根據自己對于作品的理解，用彩筆和紙張將書中復雜的人物關系梳理清晰，將故事的脈絡以直觀的形式展現出來。有的小朋友別出心裁，在人物關系圖中加入了自己對角色的理解和評價，比如在查理的旁邊寫道：“善良的小男孩，他的愛溫暖了整個巧克力工廠。”這些獨特的標注使作品更具個性，也讓大家對人物關系有了更深入的理解。

（圖為孩子們專心畫作）
同時，小朋友們充分發揮自己的想象力，畫出心中的巧克力工廠。五彩斑斕的畫作中，有高聳的巧克力噴泉，巧克力液體如煙花般綻放；有會飛的糖果氣球，帶著孩子們的夢想在空中飄蕩；還有用糖果搭建的城堡，每一塊糖果都閃爍著誘人的光芒。每一幅畫都充滿了童趣與創意，展現出孩子們對書中奇幻世界的獨特理解與無限神往。
 
此次讀書分享會的組織者表示：“希望通過這樣的活動，鼓勵大家深入閱讀經典，在閱讀中培養想象力、思考力和創造力。《查理的巧克力工廠》是一部跨越年齡的經典之作，為我們提供了豐富的閱讀素材和討論話題。此次活動不僅是對小說的一次解讀，更是一次探索閱讀樂趣、分享閱讀感悟的聚會。”
 
活動結束后，許多參與者仍意猶未盡，相互交流著活動中的收獲和體會。一位學生興奮地說：“以前讀這本書的時候只是覺得好玩，參加了這次活動才發現原來書中還有這么多有趣的地方可以挖掘，以后我會更認真地閱讀。”家長們也紛紛表示，這樣的活動對孩子來說是一次非常寶貴的學習機會，讓他們在閱讀和交流中拓寬了視野，提高了表達能力和團隊協作能力。
 
本次在蘇州舉辦的《查理的巧克力工廠》社會實踐讀書分享會，成功地為當地的閱讀愛好者搭建了一個交流互動的平臺，讓更多人感受到經典文學的魅力，激發了大家對閱讀的熱愛和對美好生活的向往。相信這樣的活動將在蘇州的文化土壤中播下更多熱愛閱讀的種子，讓書香彌漫在城市的每一個角落，為社區文化建設貢獻更多的力量。
（通訊人 劉子瑞）
 
 
（五）
南京師范大學泰州學院人文傳媒學院“紅心研墨”團隊讀書分享會探秘《巧克力工廠》
大學生網報蘇州特別報道 1月24號訊（通訊員 劉子瑞）
1月18日，南京師范大學泰州學院“紅心研墨”的四名實踐成員在蘇州圖書館開展了一場以《查理的巧克力工廠》為主題的分享會，來自不同年齡段的讀者們齊聚一堂，共同探索這座奇妙的巧克力世界。在這個隆冬臘月的日子里，蘇州這座歷史悠久的城市迎來了一場別出心裁的社會實踐讀書分享會。此次活動以羅爾德·達爾的經典兒童文學《查理和巧克力工廠》為基礎，通過一系列豐富多彩的實踐環節，不僅加深了參與者對小說的理解，還激發了大家的創造力和團隊協作能力。
 
隨著全民閱讀活動的深入開展，蘇州地區積極響應國家號召，致力于推廣閱讀文化，提升市民的文化素養。本次社會實踐讀書分享會，正是在這樣的背景下應運而生。活動由蘇州市圖書館聯合當地多所學校和社區共同舉辦，旨在通過《查理和巧克力工廠》這部膾炙人口的作品，激發孩子們的閱讀興趣，同時促進家庭成員間的親子共讀，營造濃厚的書香氛圍。活動前期，通過線上線下的多渠道宣傳，吸引了眾多市民的關注與參與。
 
活動開始，主持人尤韻秋首先引導大家進行了人物深度剖析環節。在《查理和巧克力工廠》中，每一個角色都栩栩如生，各具特色。從善良純真的小查理，到貪婪自私的奧古斯塔斯、被父母寵溺過度的維魯卡、癡迷于科技的維奧莉特，以及過度追求完美的邁克·蒂維，每個人物都承載著深刻的寓意。

（圖為志愿者為孩子們講解）
參與者們被分成若干小組，每組選擇一個人物進行深入分析。通過角色扮演、情景再現等方式，大家不僅加深了對人物性格特征的理解，還探討了這些性格背后的社會因素和家庭影響。例如，在分析維魯卡時，一組同學指出，她的任性妄為實際上是對父母過度溺愛的反抗，這種反抗雖然以錯誤的方式表現出來，但背后卻隱藏著孩子對自由和尊重的渴望。
 
緊接著，活動進入了小說內容精彩賞析環節。主持人精選了小說中的幾個經典片段，如查理第一次參觀巧克力工廠的驚奇、奧古斯塔斯因貪吃而掉入巧克力河、維魯卡被松鼠拖走的驚險、維奧莉特變成藍莓醬的悲劇，以及邁克·蒂維被電視傳送的荒誕，引導大家進行細致品讀。
 
在賞析過程中，參與者們紛紛發表了自己的見解。有的同學被查理的純真善良所打動，認為他是人性美好的象征；有的同學則對旺卡先生的神秘和創造力表示敬佩，認為他是夢想與智慧的化身。通過這一環節，大家不僅領略了小說的文學魅力，還學會了如何從不同角度解讀文本。

（圖為志愿者與孩子們共同觀影）
為了讓參與者們更加直觀地感受小說的魅力，活動特別安排了觀影環節。大家一同觀看了《查理和巧克力工廠》的電影版。影片中的視覺效果和配樂無疑為原著增添了幾分奇幻色彩，也讓大家對小說中的場景有了更加直觀的認識。
 
觀影結束后，大家紛紛分享了自己的感悟。有的同學表示，電影中的巧克力瀑布和巧克力河讓他們對旺卡先生的創造力贊嘆不已；有的同學則對電影中人物命運的轉折表示感慨，認為這既是對人性弱點的警示，也是對美好生活的向往。通過觀影與原著的對比，大家更加深刻地理解了小說的主題和意義。
 
在活動的后半部分，小朋友們被邀請制作《查理和巧克力工廠》的人物關系圖。這一環節旨在幫助大家梳理小說中的人物關系，加深對故事情節的理解。各組成員分工明確，有的負責搜集資料，有的負責繪圖設計。經過一番努力，一幅幅生動的人物關系圖展現在大家面前。這些圖表不僅清晰地展示了小說中主要人物之間的關系，還通過顏色、線條等元素突出了人物的性格特征和故事情節的發展脈絡。在展示環節，各組成員詳細解說了自己的作品，贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。
 
活動的最后，主持人邀請大家展開想象，描繪出自己心中的巧克力工廠。這一環節旨在激發大家的創造力和想象力，將小說的奇幻元素融入現實生活。參與者們紛紛拿起畫筆，開始描繪自己的巧克力工廠。有的工廠以環保為主題，采用可再生材料制作巧克力；有的工廠則融合了科技元素，利用機器人進行生產和包裝；還有的工廠則注重文化傳承，將中國傳統元素融入巧克力設計中。在分享環節，大家紛紛展示自己的作品，并闡述了自己的設計理念。這些作品不僅展現了孩子們的無限想象力，也傳遞了他們對美好生活的向往和追求。
 
隨著夕陽西下，本次社會實踐讀書分享會也圓滿落下帷幕。參與者們紛紛表示，這次活動不僅讓他們更加深入地理解了《查理和巧克力工廠》這部經典作品，還激發了他們的閱讀興趣和創造力。同時，通過團隊協作和分享交流，他們也結識了許多志同道合的朋友，收獲了寶貴的友誼和人生經驗。相信在未來的日子里，這場充滿奇幻與夢想的讀書分享會將成為他們心中一段難忘的回憶。
（通訊人 劉子瑞）
 
 
（六）
南京師范大學泰州學院人文傳媒學院“紅心研墨”團隊共賞《巧克力夢》
大學生網報蘇州特別報道 1月24號訊（通訊員 劉子瑞）
隨著全民閱讀的深入推廣，越來越多的高校學子投身于各類閱讀實踐活動中，旨在通過多樣化的形式，將書本知識與現實生活緊密結合，從而深化對文學作品的理解與感悟。2025年1月18日，南京師范大學泰州學院人文傳媒學院“紅心研墨”團隊在人民路館——蘇州圖書館踏上了一段意義非凡的教育社會實踐之旅。此次實踐活動承載著多重使命，旨在積極響應江蘇各地區社區志愿教學活動的號召，同時致力于提升社區內的閱讀及鑒賞水平。
 
南京師范大學泰州學院人文傳媒學院“紅心研墨”團隊，自成立以來，一直致力于將文學閱讀與現實生活相結合，通過組織各類讀書會、研討會和社會實踐活動，為學生提供一個展示自我、交流思想的平臺。此次實踐活動的成員來自不同年級、不同專業，他們對文學有著共同的熱愛與追求，希望通過自己的努力，將閱讀的樂趣傳遞給更多人。
 
蘇州博物館，作為一座集傳統文化與現代設計于一體的博物館，不僅藏品豐富，而且建筑本身也是一件藝術品，與《查理的巧克力工廠》中充滿奇幻色彩的場景不謀而合。在這里舉辦實踐活動，不僅能夠為參與者提供一個優雅舒適的環境，還能讓他們在濃厚的文化氛圍中，更加沉浸于小說的世界，感受其中的魅力。
 
“紅心研墨”團隊成員們帶著飽滿的熱情和扎實的專業知識，齊聚人民路館。團隊成員來自不同的專業方向，但都對教育實踐有著濃厚的興趣和強烈的責任感。他們深知，這次實踐不僅是一次鍛煉自己的機會，更是為社區文化建設貢獻力量的重要契機。
 
活動在主持人尤韻秋的簡短介紹后正式開始，分為小說深度賞析、創意實踐與分享兩大環節，旨在通過理論與實踐的結合，讓參與者全面領略小說的魅力。
 
在小說深度賞析環節，團隊成員首先帶領大家回顧了小說的主要情節，通過提問的方式，引導參與者思考每個角色的性格特點、命運走向以及小說所傳達的主題思想。
團隊成員們積極參與到討論中，引導孩子們從不同的角度去分析電影和小說的異同。尤韻秋同學說道：“電影和小說就像一對好朋友，它們各有各的魅力。小說給了我們無限的想象空間，而電影則把這些想象變成了看得見、摸得著的畫面。通過對比，我們能更好地理解故事的內涵。”

（圖為孩子們回答問題）
通過提問，不僅激發了參與者的思考，還讓他們更加深入地理解了小說中的人物形象。此外，團隊成員還結合小說的時代背景、作者生平以及文學批評理論，對小說進行了深入的剖析。他們指出，《查理的巧克力工廠》不僅是一部兒童文學作品，更是一部充滿哲理與啟示的成人寓言。它告訴我們，面對誘惑與欲望，保持純真與善良是多么重要；同時，也提醒我們珍惜家庭與親情，因為它們是人生中最寶貴的財富。
 
在創意實踐與分享環節，團隊成員組織了一系列富有創意的活動，讓參與者們將小說中的元素與現實生活相結合，共同創造出屬于自己的“巧克力工廠”。
在這個過程中，小朋友們不僅鍛煉了自己的表達能力，還學會了從不同的角度去思考問題。他們在思維的碰撞中，不斷拓寬自己的視野，發現原來一個簡單的問題可以有這么多不同的答案。這種互動式的討論，讓孩子們感受到了閱讀的樂趣不僅僅在于故事本身，更在于通過思考和交流，挖掘出故事背后更深層次的意義。提問互動環節不僅加深了孩子們對小說的理解，也培養了他們的創新思維和批判性思維能力，為他們的成長注入了新的活力。
 
最后，是社會實踐讀書分享會。參與者們圍坐在一起，分享了自己在閱讀《查理的巧克力工廠》過程中的感悟與收獲。他們有的談到了小說中的親情與友情，有的談到了面對誘惑時的選擇與堅持，還有的談到了對未來的憧憬與期待。這些分享，不僅加深了彼此之間的了解與友誼，還激發了更多關于生活與成長的思考。
 
此次以《查理的巧克力工廠》為基礎的社會實踐活動，不僅讓參與者們更加深入地理解了小說的內涵與魅力，還激發了他們的創造力與想象力，共同創造出了屬于自己的“巧克力工廠”。
 
同時，此次活動也為南京師范大學泰州學院人文傳媒學院“紅心研墨”團隊提供了一個展示自我、交流思想的平臺。通過組織這樣的社會實踐活動，團隊不僅增強了凝聚力與向心力，還提升了自身的組織策劃能力與執行能力。未來，“紅心研墨”團隊將繼續秉承“以文會友、以墨傳情”的宗旨，組織更多富有創意與深度的閱讀實踐活動，為校園文化建設貢獻自己的力量。

（實踐成員與參與者合照）
此外，此次活動也展現了蘇州博物館作為公共文化空間的重要作用。它不僅為市民提供了豐富的文化滋養與精神享受，還成為了連接文學與現實、傳統與現代的橋梁。未來，我們期待更多類似的實踐活動能夠在蘇州博物館這樣的文化地標中舉辦，讓更多人感受到文學的魅力與生活的美好。
（通訊人 劉子瑞）投稿人 李藝悅