自主學(xué)習(xí)強基礎(chǔ)，創(chuàng)意名牌展風(fēng)采——“齊小團(tuán)”暑期學(xué)堂充實一天
　　2025年7月17日，“齊小團(tuán)”暑期學(xué)堂以“自主學(xué)習(xí)+創(chuàng)意實踐”為主題，通過上午的針對性輔導(dǎo)與下午的手工創(chuàng)作，讓孩子們在充實與歡樂中度過了富有成長意義的一天。這場活動既助力孩子們鞏固知識基礎(chǔ)，更讓他們得以盡情展現(xiàn)個性風(fēng)采。
　　上午的自習(xí)時光里，“薪火相傳，麥田助教”實踐團(tuán)成員們化身為耐心的“學(xué)業(yè)向?qū)?rdquo;，依據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況精準(zhǔn)出題、因材施教。針對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，側(cè)重設(shè)計了加減乘除混合運算練習(xí)題；對于語文拼音掌握不熟練的孩子，則精心準(zhǔn)備了聲母、韻母組合及整體認(rèn)讀音節(jié)相關(guān)題目。

　　教室里靜悄悄的，孩子們專注答題，遇到困惑時舉手請教，實踐團(tuán)成員就立刻俯身耐心講解，一步步幫他們攻克薄弱環(huán)節(jié)。這樣的自習(xí)不再是盲目刷題，而是一場精準(zhǔn)提升的高效學(xué)習(xí)之旅。

　　為讓孩子們在實踐中綻放個性，下午特別設(shè)置了名牌制作與裝飾環(huán)節(jié)。實踐團(tuán)成員們準(zhǔn)備了卡紙、彩筆、貼紙、膠棒等豐富材料，鼓勵大家放飛想象，制作獨一無二的個人名牌。
　　有的孩子在卡紙上勾勒出憨態(tài)可掬的卡通形象，有的用漂亮可愛的貼紙作裝飾，還有的在名字旁認(rèn)真寫下自己的興趣愛好。創(chuàng)作過程中，孩子們不時交流想法、分享材料，原本普通的卡紙在他們手中漸漸蛻變成各具特色的“身份名片”，協(xié)作的快樂與創(chuàng)意的光芒在教室里流轉(zhuǎn)不息。
　　此次活動打破了傳統(tǒng)暑期學(xué)堂的單一模式，以“學(xué)中進(jìn)、做中樂”為核心理念，讓孩子們在針對性學(xué)習(xí)中夯實基礎(chǔ)，在創(chuàng)意實踐中釋放天性。不僅為孩子們的暑期生活增添了別樣色彩，更讓他們在自主探索與協(xié)作創(chuàng)造中收獲了看得見的成長。