為深入貫徹落實愛國主義教育要求，充分發揮紅色資源的育人功能，2025 年 7 月 24 日至 8 月 2 日，江蘇科技大學計算機學院 “星星之火隊” 赴遼寧省錦州市、貴州省遵義市開展了以 “愛國主義教育實踐” 為主題的暑期社會實踐活動。團隊成員通過參觀遼沈戰役紀念館、探查遵義會議舊址、探訪紅色社區等形式，在紅色足跡中感悟革命精神，厚植愛國情懷。
       “星星之火隊” 由計算機學院講師張威擔任指導老師，吳津宇擔任領隊，鞠然為通訊員，團隊成員還包括鄧吉華、馬子楠、靳春風等。實踐前，團隊做了充分準備，成員們共同收集遼沈戰役、遵義會議及紅色社區的相關歷史資料，通過線上會議集中學習交流；提前與實踐地點取得聯系，確定具體安排；制定詳細實踐計劃，明確成員職責；準備好所需物資，并進行安全教育培訓，為實踐活動的順利開展奠定了堅實基礎。

        7 月 24 日，實踐活動正式拉開序幕。在遼沈戰役紀念館，吳津宇與靳春風認真參觀，仔細記錄歷史文物、圖片、文字資料，對感興趣的內容進行拍照和錄像。當看到 “攻克錦州” 場景復原展區時，逼真的戰斗場面讓他們深受震撼。“以前在課本上看到遼沈戰役的描述，總覺得遙遠而抽象，此刻才真切感受到勝利的來之不易，每一寸土地都浸染著先烈的鮮血。” 吳津宇感慨道。在英烈墻前，兩人凝視著密密麻麻的名字，那些年輕的生命永遠定格在戰斗歲月。         鞠然前往遵義會議舊址進行探查。青瓦木樓的建筑透著歷史的厚重，推開斑駁的木門，會議室里的長桌、藤椅依舊保持著當年的模樣。在講解員的生動介紹下，大家仿佛看到了老一輩無產階級革命家圍坐在一起，為紅軍的前途命運激烈討論的場景。鞠然重點記錄了舊址的建筑風格、歷史陳設等，深入學習遵義會議的歷史意義，他發自肺腑地說：“這間小小的會議室，見證了黨在絕境中開辟新路的智慧與勇氣。當革命面臨危機時，是堅定的信仰和實事求是的精神指引著方向，這對我們當代青年面對困境時，有著太深刻的啟示。”
        此外，鞠然還負責探訪紅色社區，他與社區的老黨員、老居民親切交流，聆聽他們講述革命時期的生活經歷和故事，了解紅色社區的發展歷程和現狀。他認真記錄著能夠承載歷史的每一個細節，拍攝社區里的紅色宣傳欄、老物件陳列角等，深刻感受到紅色基因不僅存在于歷史文獻中，更流淌在普通人的血脈里。
實踐過程中，團隊成員每天都會對實踐情況進行總結，整理收集到的資料和素材，撰寫實踐日志和心得體會。馬子楠雖然沒有參與實地實踐，但通過同伴們的講述和傳回的影像，深受觸動：“以前覺得愛國是宏大的口號，現在才明白，它藏在先烈的犧牲里，藏在黨員的堅守里，藏在普通人的期盼里。” 鄧吉華則在整理資料時感慨：“作為計算機專業的學生，我們或許不能像先烈那樣沖鋒陷陣，但可以用所學技術傳承紅色文化，比如做一個紅色故事數據庫，讓更多人了解這段歷史。”
        此次暑期愛國主義教育實踐活動，讓團隊成員跳出了書本的局限，在觸摸歷史溫度的過程中，對愛國主義有了更鮮活的理解。接下來，團隊將整理實踐成果，在社區進行成果展示活動，傳播紅色文化，擴大紅色教育的影響力，帶動更多人關注和學習革命歷史，傳承和弘揚愛國主義精神。