“徜徉黃河畔，文脈潤心田。”2025年6月22日，河南工業(yè)大學(xué)黃河小隊(duì)的隊(duì)員們走進(jìn)黃河博物館，開啟一場沉浸式的黃河文化探尋之旅。此次活動(dòng)以黃河文化為核心，目的在于通過參觀展覽、聆聽講解、互動(dòng)體驗(yàn)等形式，讓隊(duì)員們們深入了解黃河流域的歷史變遷、文明發(fā)展與生態(tài)保護(hù)歷程，在行走與感悟中厚植對母親河的文化認(rèn)同與情感歸屬，為傳承弘揚(yáng)黃河文化、助力文化自信培育注入青春力量。
精心講解，傳遞黃河文化魅力
 
活動(dòng)當(dāng)日上午，隊(duì)員們抵達(dá)黃河博物館。在前期充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，他們身著統(tǒng)一隊(duì)服，佩戴工作牌，以志愿講解員的身份迅速投入崗位。面對前來參觀的游客，隊(duì)員們結(jié)合展廳內(nèi)的歷史文物、珍貴影像與多媒體展陳，從黃河流域的地理概況切入，生動(dòng)講述華夏文明在黃河之畔的起源與發(fā)展；在“千秋治河”展區(qū)，隊(duì)員們用詳實(shí)的數(shù)據(jù)與典故，解讀歷代治水工程的智慧；在“治河新篇”展區(qū)，通過新中國成立后黃河治理的重大成就，展現(xiàn)新時(shí)代保護(hù)母親河的決心。講解過程中，隊(duì)員們還靈活運(yùn)用英語詞匯與表達(dá)，向國際友人傳遞黃河文化魅力，展現(xiàn)出良好的專業(yè)素養(yǎng)與文化自信。
  
張雅姝在“千秋治河”展區(qū)前，用“大禹治水”的典故結(jié)合展柜中歷代治水工具的實(shí)物，向游客解讀古人“疏堵結(jié)合”的治水智慧，當(dāng)有小朋友提問時(shí)，她還會(huì)用比喻的方式耐心解答。
 
遇到國際友人參觀時(shí)，隊(duì)員們切換至英語講解模式。李肖涵在介紹“治河新篇”展區(qū)時(shí)，清晰列舉新中國成立后黃河治理的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，通過對比圖表向外國游客展示黃河流域生態(tài)環(huán)境的改善成果，流暢的表達(dá)和專業(yè)的講解贏得對方點(diǎn)頭稱贊。張笑然則主動(dòng)為國際友人分發(fā)英文版黃河文化簡介手冊，補(bǔ)充講解展陳中蘊(yùn)含的民俗故事，讓黃河文化以更易理解的方式傳播。
 
圖 1 隊(duì)員參觀博物館展品  朱釗晨供圖   
 
圖 2隊(duì)員為游客講解  朱釗晨供圖   
 
合影留念，留存實(shí)踐珍貴記憶
 
活動(dòng)尾聲，黃河小分隊(duì)全體成員在博物館標(biāo)志性建筑前整齊列隊(duì)，拍攝集體合影，為此次實(shí)踐活動(dòng)留下珍貴紀(jì)念。
圖 3 團(tuán)隊(duì)成員在黃河博物館前合影  朱釗晨供圖      
 
總結(jié)收獲，延續(xù)文化傳播使命
 
隊(duì)長張小娟認(rèn)為，從準(zhǔn)備講解內(nèi)容到實(shí)際開展講解，整個(gè)過程促進(jìn)了個(gè)人綜合能力的提升。首先，在此次黃河博物館實(shí)踐活動(dòng)，隊(duì)員們對黃河文化有了更深入的認(rèn)識(shí)，通過文物，場景復(fù)原等，直觀了解了黃河流域的歷史變遷和文明起源。其次，在從學(xué)習(xí)者轉(zhuǎn)變?yōu)槲幕瘋鞑フ叩倪^程中，隊(duì)員們通過與不同游客互動(dòng)，語言表達(dá)和跨文化溝通能力得到了實(shí)際鍛煉——為國內(nèi)游客講解時(shí)需通俗化解讀歷史內(nèi)容，為國際友人介紹時(shí)則需運(yùn)用英語準(zhǔn)確傳遞信息。最后，近距離感受黃河文化的厚重底蘊(yùn)，體會(huì)黃河流域在中華民族發(fā)展中的重要地位，厚植了文化自信與家國情懷。
 
對于此次實(shí)踐，隊(duì)員們表示，將把活動(dòng)中積累的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于后續(xù)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐，通過實(shí)地走訪進(jìn)一步傳播黃河文化，讓更多人了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，置身于保護(hù)黃河的行動(dòng)之中。正如習(xí)近平總書記所說：“從某種意義上講，中華民族治理黃河的歷史也是一部治國史，保護(hù)黃河是事關(guān)中華民族偉大復(fù)興和永續(xù)發(fā)展的千秋大計(jì)。”
 
通訊員 朱釗晨