7 月 6 日午后，夏日熱浪中夾雜著期待，一行人首先走進(jìn)定州博物館展廳。陽(yáng)光從烏云縫隙中灑落，為這場(chǎng)文化之約增添了幾分暖意。展廳內(nèi)，來(lái)自定州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小講解員們用稚嫩卻清晰的聲音，為大家講述櫥窗中藝術(shù)品的千年故事。青銅器上的斑駁銹跡、佛首雕塑的歲月殘缺、定瓷表面的隱約縫隙，都將抽象的時(shí)間具象化為可觸可感的歷史印記。穿越千百年風(fēng)霜，這些文物所承載的中華文化，雖歷經(jīng)滄桑卻愈發(fā)彰顯堅(jiān)韌品格。小講解員們認(rèn)真講解的身影，恰似接過(guò)了千年歷史的接力棒，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新一代心中扎根生長(zhǎng)。

圖為和定州實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友們的合照。（劉姊彤供圖）
 當(dāng)日下午，實(shí)踐隊(duì)伍來(lái)到定州貢院。踏入這座古樸建筑，整齊排列的號(hào)舍與威嚴(yán)矗立的大堂瞬間將人帶回科舉盛景。磚石紋理間仿佛仍刻著考生奮筆疾書(shū)的身影，梁枋雕花紋路里凝固著 “十年寒窗” 的執(zhí)著夢(mèng)想。在這里，大家真切觸摸到古代教育制度的脈搏，深刻感受到千年科考文化的厚重底蘊(yùn)。“當(dāng)我們踏上這片土地，就從古人手中接過(guò)了教育發(fā)展與文化傳承的接力棒。” 參與者們表示，文化傳承離不開(kāi)代代學(xué)子的堅(jiān)守，先人留下的文化瑰寶定能在當(dāng)代綻放更耀眼的光芒。
 
7 月 7 日，在唐老師的帶領(lǐng)下，探尋活動(dòng)聚焦傳統(tǒng)技藝傳承。大家首先體驗(yàn)了定瓷制作，深入了解這門(mén)技藝從興衰到復(fù)興的坎坷歷程。當(dāng)雙手觸碰溫潤(rùn)的泥胚，指尖傳來(lái)的不僅是泥土的質(zhì)感，更是這片土地深處蘊(yùn)藏的韌性。“無(wú)論是定瓷的起伏發(fā)展，還是中華文明的壯闊歷程，都像這泥胚一樣蘊(yùn)藏?zé)o懈可擊的生命力。” 參與者們感慨，正是這份韌性讓中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。而泥胚上雕刻的精美花紋，更彰顯著獨(dú)屬于中國(guó)的東方美學(xué)，成為值得用心宣揚(yáng)的文化底蘊(yùn)。

圖為學(xué)習(xí)定瓷刻花技術(shù)的照片。（劉姊彤供圖）
 
隨后，隊(duì)伍走近緙絲技藝的世界。在非遺傳承人的講解中，“通經(jīng)斷緯” 的古老技法揭開(kāi)神秘面紗，一根根絲線在經(jīng)緯間穿梭織就精美畫(huà)卷。挑絲、穿梭的每一步，都凝聚著非遺傳承人對(duì)文化的堅(jiān)守。指尖觸碰細(xì)膩織物的瞬間，仿佛聽(tīng)見(jiàn)千年技藝的低語(yǔ)，深刻感受大國(guó)工匠的匠人精神。

圖為觀摩緙絲技術(shù)的照片。（靳詩(shī)凡供圖）
 
探尋之旅的最后一站是開(kāi)元寺塔。風(fēng)雨中，這座古塔始終矗立如初，宛如華北土地的守望者，見(jiàn)證著文化的傳承與流淌。歷經(jīng)的坎坷隨時(shí)間淡去，雨后陽(yáng)光穿透烏云灑滿塔身，為古塔鍍上溫暖金光。大家紛紛表示，開(kāi)元寺塔所承載的文化歷史，必將隨歲月流轉(zhuǎn)走向更遙遠(yuǎn)的未來(lái)。

圖為在開(kāi)元寺塔前的合影。（周宸玨供圖）
在開(kāi)元寺塔前的合影中，撥開(kāi)烏云的陽(yáng)光灑在每個(gè)人臉上，為這場(chǎng)充實(shí)的傳統(tǒng)文化探尋之旅畫(huà)上圓滿句號(hào)。參與者們表示，此次旅程不僅加深了對(duì)定州歷史文化的了解，更堅(jiān)定了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的信念。