6月的到來，對于其他人來說沒有什么特別之處，但是對于學(xué)生來說卻意義非凡，因?yàn)檫@個時節(jié)意味著，交替和成長。

到了這個時候，你的學(xué)齡馬上又要大一歲，你即將成為更富有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)者。一個學(xué)年結(jié)束，你需要回顧、總結(jié)、展望，看看這一年中你學(xué)會了什么，又錯過了些什么。對于大四即將畢業(yè)的應(yīng)屆生來說更是這樣，你需要回顧你大學(xué)四年里的收獲，然后整頓行裝，重新踏上征程。

大學(xué)四年，每個人的生活環(huán)境和生活軌跡都不一樣，自然收獲也會不一樣。那么回顧你的大學(xué)生涯，每個大學(xué)生最應(yīng)該獲得的收獲是什么呢？

是閱歷和眼界的豐富嗎?

也許吧。但大學(xué)其實(shí)是一個很小的圈子，你在這里面也許能遇到很多很多、各種各樣的人，但你的見識和眼界仍然只局限在學(xué)生的角度和水品上。如果要說閱歷和眼界的豐富，你完全可以出去闖一闖。

是知識和技能的提高么？

有可能。但眾所周知，大學(xué)畢業(yè)不是終點(diǎn)，而更應(yīng)該是一個起點(diǎn)。在大學(xué)里，你學(xué)到的最多技能并不一定是專業(yè)的知識，而是學(xué)習(xí)這種能力本身。所以你在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)，應(yīng)該是為未來的學(xué)習(xí)做鋪墊的。

進(jìn)入社會，你就會發(fā)現(xiàn)，你需要學(xué)的、能學(xué)到的還有更多，而且這些比你在學(xué)生時代學(xué)到的所有東西都更有價值。

是人脈的積累么？

不排除這個可能，很多畢業(yè)生說起大學(xué)最大的收獲，就是認(rèn)識了多少多少的朋友。但我要說的是，從現(xiàn)有的調(diào)查可以看出，對于絕大多數(shù)大學(xué)生來說，大學(xué)時期的朋友和其他人一樣，也是你生命中的一個過客，而且僅僅是一個過客。真正的人脈還需要在未來長久的生活關(guān)系中尋求和建立。

那么大學(xué)四年，你最大的收獲應(yīng)該是什么呢？

講個小故事。

單位有一個實(shí)習(xí)的小姑娘，這個夏天也面臨著畢業(yè)的問題。

這個小姑娘是個很熱情、很隨和的人，沒什么架子和脾氣，來公司沒多久就和身邊的人打成了一片。還結(jié)交了幾個感情特別特別深的朋友，那程度都應(yīng)該用如膠似漆來形容。

一起吃飯、一起下班回家、一起出去玩，甚至去衛(wèi)生間都要結(jié)伴一起去。

前兩天她請假回學(xué)校拍畢業(yè)照，請了兩天。拍完了之后再微信上各種秀，好多照片，有些照片能看出她真的是有淚光。

拍完回到公司，她逢人就說拍的過程多么多么有趣、同學(xué)之間多么依依不舍。

我被嘮叨煩了，直接問她，拍個畢業(yè)照那么激動干什么?

她說，老師，畢業(yè)的時候不都應(yīng)該是這樣的么？

我回答說，反正未來的某一天你也只能記得自己曾經(jīng)拍過畢業(yè)照，至于和誰拍的，也許你都已經(jīng)不記得認(rèn)識過那個人。

她一連“切”了好多聲，我也只能微笑不語。

這個小姑娘有個習(xí)慣，典型的沒人陪就會死星人。上班間隙，她基本就在干兩件事：和自己的初中同學(xué)、高中同學(xué)、大學(xué)同學(xué)聊微信，一聊就聊個沒完；還有就是和同事中最要好的一起聽音樂、看漫畫。

工作中出了問題也是，最喜歡和別人商量。她的這些閨蜜們能給出建議的，她就像如獲至寶一樣；如果給不出建議的，就會很沮喪。就這樣，不少工作要么沒完成，要么達(dá)不到要求。

這時候她又來問我，她自己的問題再在哪里，為什么能力和別人的差距這么大？

我回答她說，問題不在你的能力上，而在于大學(xué)里你最應(yīng)該得到的收獲沒有得到。

說了這么半天廢話。那么大學(xué)四年，你最大的收獲應(yīng)該是什么呢？

我的答案是——孤獨(dú)。

孤獨(dú)是什么？這里說的不是你上完大學(xué)就一定要沒人疼、沒人愛，最后眾叛親離。這種孤獨(dú)指的是適應(yīng)孤獨(dú)的能力。

從某個角度來看，人一輩子都是孤獨(dú)的，只不過是從一個完全陌生的環(huán)境跳入另一個完全陌生的環(huán)境。

進(jìn)入大學(xué)，跨市、跨省、跨區(qū)域的情況屢見不鮮，生活習(xí)慣、社會環(huán)境完全不同，所以對于絕大多數(shù)大學(xué)新生面臨的環(huán)境都是孤獨(dú)和陌生的。比如西北學(xué)生進(jìn)入南方的大學(xué)，一定會被很多同學(xué)問：“你們那上學(xué)還騎駱駝么？”南方的學(xué)生進(jìn)入北方的學(xué)校，光吃飯就受不了。

在一個完全陌生且孤獨(dú)的新環(huán)境下，每個人都是脆弱的，每個人都需要依靠。在大學(xué)里，你能找到各種各樣的依靠，學(xué)生會、社團(tuán)、同學(xué)舍友、老師，甚至是老鄉(xiāng)會，你的孤獨(dú)感會慢慢消失不見。

但進(jìn)入社會以后你就會發(fā)現(xiàn)，孤獨(dú)和陌生的環(huán)境仍然孤獨(dú)和陌生，但你根本找不到能讓你依靠的東西。這時候不僅你是脆弱的，甚至任何人和人之間的關(guān)系也是脆弱的，而沒有依靠的脆弱，帶來最多的就是迷茫。

而大學(xué)是最適合你收獲孤獨(dú)的階段，因?yàn)樵谶@個階段你們盡管還是學(xué)生，但校園早已變成了另一個社會。而且，進(jìn)入職場之前，這也是學(xué)生群體最后收獲孤獨(dú)的機(jī)會。

這么說來，那些進(jìn)入社會感覺到迷茫和無助的畢業(yè)生，他們在大學(xué)里都沒有收獲孤獨(dú)。

孤獨(dú)，可以讓你成為更優(yōu)秀的人

如果說什么是對人最好的檢驗(yàn)，那一定是孤獨(dú)。