（通訊員 和秋珍）為進一步學習貫徹習近平總書記在紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年大會上的重要講話精神，弘揚抗戰(zhàn)精神，激發(fā)青年擔當，10月23日，外國語學院2403班團支部在3306教室開展了“賡續(xù)抗戰(zhàn)精神 青春挺膺擔當”主題團日活動。活動由團支書馬揚主持，全體成員共同參與。
 
       活動開篇，全體團支部成員肅立齊唱《光榮啊，中國共青團》。
 
       知識問答環(huán)節(jié)為活動亮點�；顒又�，成員通過掃碼答題參與互動，題目聚焦抗日戰(zhàn)爭歷史意義、抗戰(zhàn)精神核心內(nèi)涵及青年責任，整體答題正確率較高。針對“抗戰(zhàn)精神時代價值”等易錯點，馬揚及時補充解讀，推動理論認知向深度理解轉(zhuǎn)化。
                                         
                                                                （圖一：知識問答環(huán)節(jié)團支部成員合照）
 
     沉浸式觀影環(huán)節(jié)播放央視新聞、B站聯(lián)合出品的《南京照相館》。影片以南京民眾抗戰(zhàn)日常為切入點，通過歷史照片、親歷者口述，還原戰(zhàn)時個體抗爭場景。觀影后，2403班團支部成員郭詩曼表示，影片細節(jié)讓自己明確“緬懷先烈”的最好方式是守護先輩犧牲換來的和平。
   
    活動在“和平年代，抗戰(zhàn)精神是否仍具時代價值”的辯論中進入高潮。正方提出抗戰(zhàn)精神無需刻意“注入新表達”，其“不怕難、愿奉獻”的核心，本就天然適配當下社會，更能直接轉(zhuǎn)化為每個人的具體行動動力；反方提出抗戰(zhàn)精神需注入新表達，傳承核心是轉(zhuǎn)化為當下行動。雙方結合專業(yè)與講話精神辯論，最終達成共識：和平年代英語專業(yè)學生的抗戰(zhàn)精神體現(xiàn)為用外語講抗戰(zhàn)故事、參與志愿服務、吃苦攻克學業(yè)難點。
 
                                           
                                                           （圖二：辯論環(huán)節(jié)團支部成員討論交流）
 
    活動尾聲，馬揚以“木鐸起而千里應，席珍流而萬世響”總結，結合習近平總書記“青年強，則國家強”囑托要求成員：以抗戰(zhàn)歷史為鏡，以專業(yè)為橋，將抗戰(zhàn)精神轉(zhuǎn)化為外語傳播能力、實踐奮斗行動，立志做新時代好青年。
 
    此次2403班團支部團日活動以“唱、考、看、辯、議”形式打破單向灌輸，推動抗戰(zhàn)精神從理論走向?qū)嵺`。團支部成員表示，將把活動認知轉(zhuǎn)化為日常行動，賡續(xù)紅色基因，傳揚抗戰(zhàn)精神。