“因為那是潛山啊，是不一樣的”，在見面會上，一位已經大三的學姐說到，這讓我對潛山之旅的期待又增加了一分。作為宣傳組的一員我開始收集資料，期間看到了18年前楊千方學長支教的圖片，看到了一年又一年不顧辛勞的傳承……但是在啟程的前幾天突然被告知原先的支教地點不再提供場所，不得不更換地點，而且形式也不是單純的支教了，我陷入了猶豫，但還好最終決定參與這場未知因素很多的旅途。
“‘攜愛科教行，共赴千方約’安徽師范大學物理與電子信息學院千方愛心學校赴潛山市黃鋪鎮暑期宣講調研團隊，出發！”大家懷著各自的期待前往潛山。大巴車緩緩駛出學校，車窗外的建筑不斷后退，美麗的景色映入眼簾，潛山出現在我的視線中。
學成歸來，反哺鄉村。因為來到了新的地點，一切都是未知的，大家剛到黃鋪鎮就開始了緊鑼密鼓地規劃：去做安全宣講、輔導、采訪、調研、開展文體活動……大家一起討論著，最終大致規劃好了任務。第一天我跟著其他隊員們一起在街道兩旁進行安全宣講，隊員們還都不怎么放的開，碰了很多次壁，漸漸的大家可以兵分幾路，去不同的村子進行安全、防詐騙、科普宣講，“網絡詐騙不容小覷，現在科技很發達，大家一定要提防陌生號碼……”防詐騙宣講結束后，桃鋪村的書記再次提醒村民。“教育的本質意味著，一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。”雖然輔導只有短短一個星期時間，也談不上教育，但是從分別時隊員落下的眼淚中、從孩子們緊鎖的眉頭慢慢舒展的過程中、從家長接送孩子時的感謝聲中，我確實看到了隊伍帶給村子帶給小朋友們的影響。
走進鄉村，受益匪淺。在潛山的這十幾天，我接觸到兢兢業業、全心全意為人民服務的基層工作者：從黃鋪村黨委書記、全國人大代表王紹南身上他學到了以身作則、敢想敢做。黃鋪村原先是負債累累的“問題村”，但靠著堅守的初心、不懈的奮斗和敢闖的勇氣，王紹南帶領村“兩委”抓黨建、促脫貧、興產業，徹底讓黃鋪村“舊貌換新顏”。“黨群的建設主要是建立全村干部考勤制度，以身作則，我會故意犯小錯誤然后發自己，起一個示范作用……”、“在每個村民小組成立村民理事會，將村級的‘四議兩公開’擴展為‘五議三公開兩參與’群眾工作法……”，王紹南書記的努力不僅成功帶領黃鋪村脫貧，并且轉變為一個經濟富足、鄉風和諧的“富裕村”。從鮑嶺村黨支部第一書記、全國青年五四獎章獲得者邢翠翠老師身上我學到了樂觀與堅持。邢老師畢業于安徽大學，原本在上海有一份工作，但為了造福鄉村，她毅然來到鄉村創業，雖然過程艱辛無比但仍未打消邢老師為鄉村做貢獻的想法，現在邢老師不僅是潛山縣綠野畜禽專業合作社理事長而且開辦了德謙學堂，致力于從經濟教育兩方面帶動鄉村發展。走進鄉村，我見到了農民伯伯在田地中辛勤的工作；見到了農業機械化帶來的便利；見到了一點一點積累起來的美麗鄉村；見到了基層工作者工作的困難；也見到了鄉村發展的困難與機遇……成功永遠不是一蹴而就的，在調研鄉村發展的過程中，王書記指出：我們工作的社會效益遠大于經濟效益，通過在鄉村建立給工廠不僅提供了就業崗位，讓農民成為“家門口的打工人”，而且可以將村里的特色農產品進行加工，創造更大的價值。雖然王書記沒有直接提到村中經濟建設和環境建設的不容易，但是其背后的艱辛是不言而喻的。
如果非要形容這段經歷，莫若“是奉獻，亦是收獲”最為恰當。生逢盛世，肩負重任。征途漫漫，惟有奮斗。我們要不停奔跑，無論未來是老師還是職工；我們要高舉火炬，無論身處鄉村還是城市。