探秘職業興趣，逐夢星辰大海：海島少年航天夢想啟航記
在蔚藍海岸的環抱中，一場別開生面的職業興趣探索之旅在海島中學悄然開啟。馮老師與應老師攜手，以“登陸，職業興趣島”為主題，精心策劃了一堂融合多媒體展示、互動游戲、小組討論及角色扮演的多元化教學盛宴，為學生們搭建起一座連接興趣與夢想的橋梁。
圖為馮老師上“擊鼓傳花聊興趣”的游戲環節，寧波大學教師教育學院應奕珊/攝 在這片充滿奇幻色彩的職業興趣島上，學生們不僅邂逅了霍蘭德六大職業類型的奧秘，更在角色扮演中親身體驗了不同職業的魅力，實現了自我認知的飛躍與職業夢想的萌芽。它超越了簡單的知識傳授，它是一次心靈的觸碰與啟迪。
在輕松愉悅的氛圍中，學生們學會了如何傾聽內心的聲音，勇敢探索自己的興趣所在，從而在心靈的沃土上播撒下職業夢想的種子。寧波大學教師教育學院以此次活動為契機，繼續深耕“立德樹人”的教育理念，不斷探索素質教育與心理教育的新路徑，致力于培養更多具有創新精神與實踐能力的新時代青年。
圖為應老師與學生交流，寧波大學教師教育學院應奕珊/攝
緊接著，余老師與邵老師接力，為海島青少年開啟了一場關于航天的夢幻之旅。在璀璨星空下，老師們以宇宙為幕，以航天為筆，為學生們繪制了一幅幅壯麗的宇宙畫卷。通過精心準備的宇宙圖片、視頻及生動講解，學生們仿佛穿越時空，親眼見證了宇宙的浩瀚無垠，航天夢的種子在他們心中悄然生根。 “航天科技在身邊”環節更是讓學生們驚喜連連。老師們通過PPT展示與互動問答，揭示了航天科技如何悄無聲息地融入日常生活，從天氣預報到衛星導航，從太空醫療到遠程教育，航天科技的力量無處不在。這一環節不僅拓寬了學生的科技視野，更激發了他們對航天事業的無限向往。
余老師深情地對學生們說：“每一項航天成就的背后，都凝聚著無數先輩的智慧與汗水，它們不是瞬間的輝煌，而是跨越世紀、代代相傳的艱苦奮斗結晶。”自古以來，人類對宇宙的探索就從未停歇，從嫦娥奔月的浪漫神話，到屈原《天問》中對蒼穹的深邃哲思，再到萬戶勇敢嘗試飛天壯舉的悲壯，直至今日航天技術的日新月異，這一歷程無不令人嘆為觀止。
由此，余老師匠心獨運地設計了“小小航天設計師”活動，特別設置了“探秘月球，帶回月壤”的模擬任務。在這個充滿挑戰與想象的情境中，學生們仿佛化身為未來的航天先驅，以無限的創意和豐富的想象力，精心繪制出各自心中的月球探測器。從流線型的外觀設計到精密復雜的功能規劃，每一個細節都閃耀著學生們智慧的光芒，凝聚著他們辛勤的汗水。
圖為學生認真畫畫，寧波大學教師教育學院應奕珊/攝
更令人欣喜的是，多位學生主動站上講臺，滿懷激情地展示自己的作品，并詳細闡述創作背后的理念與愿景，那份對航天的熱愛與執著讓在場的每一個人都為之動容。在這一刻，航天知識不再僅僅是書本上冷冰冰的文字，而是化作了滋養心靈的甘露，深深植根于學生們的心田。隨著每一次的創造與實踐，他們心中的航天夢想之種悄然發芽，逐漸茁壯成長，向著更加遼闊的宇宙空間進發。
圖為余老師學生共同粘貼畫，寧波大學教師教育學院應奕珊/攝
“航天英雄”主題分享會則是對學生們精神世界的一次深刻洗禮。從楊利偉的勇敢飛天到錢學森的卓越貢獻，再到無數默默無聞的航天工作者，他們的故事如同一盞盞明燈，照亮了學生們前行的道路。邵老師的講課如春雨般沁人心脾，讓學生們在敬佩與敬仰中，深刻體會到了航天精神的核心——責任、夢想、堅韌與奉獻。
圖為邵老師講解航天英雄，寧波大學教師教育學院應奕珊/攝
活動尾聲的“聯系生活——暢談航天未來”環節，為學生們提供了一個展示自我、分享夢想的舞臺。他們結合現實生活中的航天愛好者案例，紛紛表達了對航天未來的美好憧憬與堅定信念。他們誓言要珍惜當下，努力學習，不斷提升自我，為實現中華民族的航天夢貢獻自己的力量。
此次活動不僅是一次知識的傳遞與技能的訓練，更是一次心靈的觸動與夢想的啟航。海島上的少年們將帶著在這里播下的夢想種子，勇敢地邁向更加輝煌的明天，逐夢星辰大海，書寫屬于自己的航天傳奇。
