——南師大金女院“螢火之光”江蘇淮安分隊
時間：2024年7月 地點：江蘇省淮安市盱眙縣黃花塘鎮舊鋪村
（圖一）
為了豐富鄉村兒童的暑期生活，關注青少年的精神文化需求，為青春期安全和心理健康安全保駕護航。南京師范大學金陵女子學院“螢火之光”實踐團隊奔赴淮安市盱眙縣黃花塘鎮舊鋪村，以素質教育，愛國教育和青春期心理教育為核心，進行了一系列精心策劃的手工制作、單詞記憶、數學速算和創意繪畫等多元化活動。
一、素質教育板塊：多元活動，助力學生全面發展
（圖二）
（一）創意手工活動：體驗樂趣，展現想象力與審美
實踐團隊的隊員袁詩雅通過扭扭棒，制作了許多精美飾品，讓學生們體驗到了手工制作的樂趣。不少學生們在創作過程中都展現出了豐富的想象力和獨特的審美觀念，制作出了各具特色的飾品。熱情的學生們還將自己做的飾品贈予給了志愿者，這一溫馨舉動不僅傳遞了感激與友誼，更在彼此間搭建起了一座堅實的情感橋梁。
（二）單詞小能手活動：加深記憶，激發英語學習興趣
“單詞小能手”挑戰賽，由隊員盧姝婷匠心獨運進行設計，巧妙融合專業智慧，打造了一場寓教于樂的單詞記憶盛宴。此活動不僅有效加深了學生對詞匯的深刻記憶，更激發了他們對英語學習的無限熱情。學生們踴躍參與，其間展現的卓越單詞積累與靈活應用能力，令人贊嘆不已。
（三）“智數24”速算挑戰賽：鍛煉計算能力，增強團隊協作能力
由崔嘉精心策劃的“智數24速算挑戰賽”成為了一場考驗學生計算速度與思維敏捷性的智慧盛宴。在這場緊張而充滿樂趣的競賽中，學生們不僅數學技能得到了顯著提升，更在團隊協作與社交互動中收獲了寶貴經驗，增強了彼此間的默契與友誼。
（四）創意繪畫課：感受樂趣，提升故事創作與視覺表達能力
隊員袁詩雅創意無限，巧妙策劃了小組合作畫畫接力活動。這一環節讓學生們在色彩與線條的交織中，深刻體驗到了繪畫的樂趣，同時也促進了他們對故事敘述與視覺藝術的深入理解。學生們在創作中攜手并進，展現出非凡的團隊合作精神與無限的創意火花，共同繪制出一幅幅充滿想象與創意的佳作。
二、愛國主義教育板塊：深化認知，培養國家認同感
（圖三）
（一）第一節愛國課：國旗黨旗和軍旗，強化國家認同感
在第一節愛國主義課上，隊員周芷杉精心準備了一些愛國小知識，通過展示一幅幅生動的圖片，向小朋友們詳細介紹了國旗、黨旗、中國人民解放軍軍旗等旗幟，以及國慶節等紅色節日的意義。隨后，她還播放了閱兵儀式的震撼視頻，讓孩子們身臨其境地感受到了國家的強大與榮耀。在觀看過程中，孩子們不由自主地加深了對國家的認同感與歸屬感。
（二）第二節愛國課：紅軍長征征途艱，團結精神動心弦
第二節愛國主義課以“紅軍長征”為主題深入展開，隊員劉洛文從總體路線、英勇事跡、領袖風采、基層管理等多個維度，為學生們描繪了一幅鮮活的長征畫卷——長征途中，戰士們面臨極其艱苦的環境，不得不挖樹皮、采野菜以充饑。然而，他們依然保持著積極的團結精神和樂觀的生活態度。有些戰士即便自己餓得肚子咕咕叫，也總不忘關心戰友是否吃飽，一句“我不餓，你吃吧”的溫馨謙讓，深深觸動了在場每一位學生的心弦，讓他們熱淚盈眶，感受到了紅軍戰士之間深厚的戰友情誼和無私奉獻的精神。
三、青春期心理健康板塊：青春啟航，心理護航
（圖四）
（一）青春解碼：心理生理變化的初探
隊員唐典引領孩子們踏入了青春期的探索之旅，詳細介紹了這一時期常見的心理與生理變化。隨后，通過一場生動有趣的互動討論，孩子們紛紛敞開心扉，分享著自己在青春期遇到的種種困惑與煩惱。在這一過程中，他們不僅深刻理解了青春期各種情緒產生的根源，還學會了如何以積極、正確的心態去面對和解決這些心理上的挑戰與煩惱。
（二）“找零錢”：在游戲中放松心情
孩子們在隊員的組織下，積極參與了“找零錢”的小游戲。隨著游戲的深入，歡聲笑語此起彼伏，現場洋溢著輕松愉悅的氛圍。這場游戲成為了孩子們釋放壓力、放松心情的絕佳途徑，讓他們的心靈得到了真正的放松與愉悅。
（三）《青春變形記》：銀幕青春課中收獲啟示
隊員周芷杉播放了一部經典的青春期電影——《青春變形記》，這部影片引領著孩子們踏上了一場關于青春成長的探索之旅。跟隨電影，孩子們仿佛親身經歷了角色內心的起伏與掙扎，直觀且生動地理解了青春期暴躁情緒產生的根源及其潛在的危害。這部影片不僅是一次視覺與情感的盛宴，更成為了孩子們自我認知與情緒管理的重要一課。
在本次豐富多彩的活動中，實踐團隊巧妙地融入了趣味性的教學元素，成功激發了小朋友們濃厚的學習興趣，讓學習過程變得生動有趣，實現了在玩中學、學中玩的理想狀態。這一方式不僅極大地豐富了孩子們的精神世界，讓他們在知識的海洋中暢游，更在無形中鍛煉了他們的動手能力，培養了難能可貴的耐心與自信。
“螢火之光”淮安小分隊的隊員們，以滿腔的熱情與無私的奉獻，為鄉村兒童的假期生活添上了濃墨重彩的一筆。他們不僅精心策劃了一系列寓教于樂的活動，讓孩子們在歡笑中成長，更以實際行動助力了鄉村兒童的全面發展與健康成長，讓愛與希望的種子在孩子們心中生根發芽。
(寫稿：
張睿敏)
