2024年8月4日,客家大學生心心筑夢支教隊70余名隊員,依依不舍地告別了五華縣岐嶺鎮清溪小學、五華縣橫陂鎮紅光小學、豐順縣豐良鎮仙洞中心小學參與暑期夏令營的300多名梅州山區的學生,結束了2024年的暑期支教之旅。
客家大學生心心筑夢支教隊秉著“心心之火,不求燎原,但求點亮心燈”的理念,致力打造具有“客家特色”的暑期支教活動,為優化梅州落后地區教育資源和教育理念,傳播客家文化,助力梅州山區孩子們的成長,奉獻屬于自己的一份力。2020年,心心筑夢支教隊正式掛靠于梅州市青年志愿者協會,活動足跡已遍布梅州市各縣(市、區)的19個鎮村,惠及20多所中小學校,累計服務山區留守兒童近6000人次,志愿者參與人數近700人次,服務時長累計超過60000小時。
客家大學生心心筑夢支教隊在課程上以趣味語數英➕特色課為主,隊員們結合自身專業背景和學情調研,設計了法理、京劇賞析、國際新聞、趣味地理、人生拍賣會等近130種創意課程,旨在幫助學生拓展眼界、豐富見識。
為了上好一堂課,有些老師將滿滿一箱手工材料從家里背到了支教點;有些老師為每一位學生準備了一套屬于他們自己的書法用具;有些老師親手繪制學生課堂上要使用的一張張線稿,有的老師……
短期支教就像在海里投下一顆石頭,只要投下便會泛起漣漪。當學生的日記里,不再只有遇見支教老師的開心與激動,更是多了對知識點的回顧,多了對課堂問題的延伸思考,多了對課程的期待與建議,夢想的種子便埋在了他們的心田。
“心心筑夢”,就是以一顆真誠的心呵護另一顆心,以一顆公益的心點亮另一顆心的心燈。在課上,隊員們是專業的老師,通過精巧的課堂設計調動學生的積極性和參與度。在課后,隊員們又是知心的大哥哥大姐姐,在每日陪伴中漸漸打開學生的心門,在日記的看與批中及時回應學生的所思所感,在家訪中深入了解學生的成長變化,與學生更加心連心,在短暫陪伴中讓彼此的靈魂靠岸。
“我想讓他們明白世界很大,有很多好看的東西。我希望給他們靈感。”來到五華的意大利藝術家勒樂如是說。
在課堂之外,支教隊積極鏈接外部資源,在社會各界的熱心支持下,為當地學生帶來了“非遺傳承人進校園”“客家文化游園會”“愛心小飛象美育與藝術體驗活動”“客家手工成果展”等活動,極大地豐富了學生的校園文化生活。
自2012年成立至今,心心筑夢支教隊已經走過十三年的風風雨雨。當曾經被支教的孩子成功走出大山,又回到隊伍成為一名支教老師時,時間會告訴我們,堅持和陪伴的意義。讓心心之火,去到更廣闊的梅州山區,點亮更多的夢想,是一代代隊員薪火相傳、堅守不忘的承諾。
屬于支教隊與孩子們的盛夏之約,未完待續。
統籌|王爍坍
文案|黃榮
排版|
圖片|心心筑夢支教隊
審核|心心筑夢支教隊