2025年寒假，南京師范大學(xué)泰州學(xué)院“紅心研墨寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”走進(jìn)常州市五星實(shí)驗(yàn)小學(xué)，開展了一場(chǎng)充滿趣味與意義的文化志愿活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子們深入了解十二生肖文化，著重探索蛇元素在不同文化背景下的奧秘。
活動(dòng)源起：文化傳承從娃娃抓起
寒假之際，響應(yīng)學(xué)校積極投身社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召，“紅心研墨”團(tuán)隊(duì)決心利用假期將知識(shí)回饋社會(huì)。團(tuán)隊(duì)成員經(jīng)過深思熟慮，選定中國傳統(tǒng)文化中的十二生肖作為活動(dòng)主題，計(jì)劃打造一系列趣味性與教育性兼具的活動(dòng)。常州市五星實(shí)驗(yàn)小學(xué)成為了此次實(shí)踐的理想之地，團(tuán)隊(duì)期望在這里為孩子們埋下傳承與創(chuàng)新傳統(tǒng)文化的種子。
生肖課堂：走進(jìn)古老的紀(jì)年傳說
2月7日，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員帶著精心籌備的教案和豐富的教具走進(jìn)五星實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教室。活動(dòng)開場(chǎng)，團(tuán)隊(duì)的楊女士以一個(gè)輕松的問題“小朋友們，你們都知道自己屬什么嗎？”瞬間點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)氣氛，孩子們紛紛踴躍舉手回答。隨后，楊女士為孩子們?cè)敿?xì)講述了十二生肖的起源故事和古老傳說，以及每個(gè)生肖所蘊(yùn)含的獨(dú)特品質(zhì)與美好寓意。她告訴孩子們，十二生肖不僅是記錄時(shí)間的方式，更是古人對(duì)美好生活的期盼與祝愿的體現(xiàn)。
蛇文化揭秘：跨越時(shí)空的文化解讀
在十二生肖中，蛇獨(dú)特的形象和豐富的象征意義引發(fā)了孩子們的強(qiáng)烈好奇。為此，楊女士專門開設(shè)了一堂蛇文化探索課。課程從古代神話里的蛇形圖騰講起，深入介紹了蛇在中西方文化中的不同象征。在中國文化中，蛇往往代表著智慧與神秘；而在西方文化里，它卻常常與邪惡和誘惑有所關(guān)聯(lián)。此外，楊女士還通過展示大量實(shí)例，讓孩子們看到蛇元素在各個(gè)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，從古代青銅器上精致的蛇形紋飾，到現(xiàn)代時(shí)尚設(shè)計(jì)中獨(dú)特的蛇形圖案；從醫(yī)學(xué)領(lǐng)域象征著救死扶傷的蛇杖，到文學(xué)作品里個(gè)性鮮明的蛇形象，讓孩子們切實(shí)感受到蛇文化貫穿人類文明的獨(dú)特魅力。
手工創(chuàng)作：在實(shí)踐中領(lǐng)悟文化內(nèi)涵
為了讓孩子們更直觀地感受蛇文化，團(tuán)隊(duì)特別設(shè)置了手工制作環(huán)節(jié)。他們準(zhǔn)備了彩紙、剪刀、膠水等材料，耐心指導(dǎo)孩子們制作蛇形手工藝品。孩子們興致勃勃地投入到創(chuàng)作中，有的孩子剪出了活靈活現(xiàn)的蛇形剪紙，有的則用彩紙折疊出了立體感十足的蛇形模型。在制作過程中，孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力得到了充分鍛煉，同時(shí)也對(duì)蛇文化有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。孩子們紛紛表示，通過這次活動(dòng)，他們對(duì)蛇這個(gè)生肖產(chǎn)生了更多的喜愛，對(duì)中國傳統(tǒng)文化也愈發(fā)感興趣。
活動(dòng)回響：文化傳承的堅(jiān)實(shí)橋梁
此次文化志愿活動(dòng)在五星實(shí)驗(yàn)小學(xué)取得了顯著成效。孩子們不僅學(xué)到了豐富的生肖知識(shí)和蛇文化知識(shí)，還通過親手制作手工藝品，對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深入的理解和認(rèn)同。活動(dòng)結(jié)束后，五星實(shí)驗(yàn)小學(xué)的王校長對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)表達(dá)了誠摯的感謝與高度的贊揚(yáng)，他認(rèn)為這樣的活動(dòng)對(duì)孩子們的成長和文化素養(yǎng)的提升有著不可忽視的作用。 實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員們也從這次活動(dòng)中收獲滿滿。他們深刻意識(shí)到傳承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化的重要性和緊迫性，紛紛表示希望未來能有更多機(jī)會(huì)參與此類文化志愿活動(dòng)，為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)自己的一份力量。
此次“紅心研墨”團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)，見證了文化傳承與創(chuàng)新在孩子們心中生根發(fā)芽。生肖文化和蛇文化作為中華傳統(tǒng)文化的重要部分，承載著歷史記憶與民族智慧，激發(fā)著人們對(duì)美好生活的向往。相信未來，會(huì)有更多年輕人像“紅心研墨”團(tuán)隊(duì)一樣，積極投身傳統(tǒng)文化傳承事業(yè)，讓中華文化繁榮發(fā)展、經(jīng)久不衰。