7月2日，在2025年“七彩假期”國家級關愛行動的指引下，河南科技大學園藝與植物保護學院“守星行動”志愿團“三下鄉”社會實踐活動進入第三天。團隊成員緊密聚焦孤獨癥兒童成長需求，充分發揮“七彩假期”工具包的資源優勢，精心設計并實施了一系列主題鮮明、形式多樣的特色活動，用青春的專業與熱忱，為金雨點啟智中心的孩子們編織了一段充滿歡樂與收獲的“七彩時光”。
志愿團成員深入分析各班級兒童的特點和康復目標，巧妙運用“七彩假期”工具包中的豐富物料與活動方案，為不同發展階段的孤獨癥兒童“量身定制”專屬活動，精準對接“身心健康”、“思想引領”、“藝術素養”、“文化傳承”、“科技創新”等七彩模塊，確保活動既有趣味性又具教育意義。
蒲公英班：基于該班兒童已有的健康課程基礎，志愿者們設計了“身心健康”主題日活動。活動現場，志愿者們耐心講解并示范飛盤、沙包、毽子的玩法，采用結構化、小步驟教學法，手把手引導孩子們進行傳、接、拋等互動游戲。孩子們在鼓勵與輔助下積極參與，運動場上洋溢著歡樂的笑聲與蓬勃的活力，有效促進了他們的身體協調性、社交互動意愿和情緒表達。
向日葵班：在“思想引領”主題活動中，志愿者們運用直觀教具和互動游戲，生動形象地向孩子們介紹五星紅旗和中國地圖。通過視覺提示和重復強化，幫助孩子們初步建立起對國家和民族的認知，在他們幼小的心靈中悄然播下愛國的種子，體現了特殊兒童思想引導工作的溫度與巧思。
學齡一班：聚焦“藝術素養”提升，學齡一班開展了“認識五十六個民族”主題活動。志愿者們引導孩子們欣賞各民族服飾、文化的獨特魅力，并鼓勵他們發揮想象力，為簡筆畫人物搭配色彩鮮艷、風格各異的民族服飾。孩子們在涂鴉與創作中感受色彩的魅力，一幅幅充滿童趣的“民族畫卷”不僅鍛煉了精細動作和色彩感知能力，更潛移默化地增進了對中華文化多樣性的理解。
學齡二班：“文化傳承”主題在學齡二班精彩上演。志愿者們帶領孩子們走進傳統非遺剪紙的奇妙世界，感受其精巧技藝的魅力。同時，孩子們在志愿者指導下執起毛筆，學習書寫基礎漢字。在一刀一剪、一筆一劃的親身體驗中，孩子們不僅鍛煉了手眼協調與專注力，更零距離觸摸到了中華優秀傳統文化的深厚底蘊。
少年班：少年班的“科技創新”活動亮點紛呈。志愿者們化繁為簡，向孩子們傳授基礎光學知識，激發他們對科學現象的好奇心。更吸引人的是動手實踐環節——孩子們利用小吸管，在志愿者指導下全神貫注地搭建建筑模型。這個過程不僅鍛煉了空間思維和動手能力，更點燃了他們對科技創新的濃厚興趣和探索未知的勇氣。
此次活動的成功開展，是河南科技大學園藝與植物保護學院“守星行動”志愿團深入踐行“七彩假期”關愛行動宗旨的生動體現。志愿者們將專業知識與人文關懷相結合，以高度的責任感和極大的耐心，為孤獨癥兒童提供了高質量、個性化的陪伴與支持。他們不僅是活動的組織者，更是孩子們學習與成長的觀察者、記錄者和積極的促進者。
第三天的豐富實踐，進一步堅定了志愿團成員服務特殊兒童、貢獻青春力量的決心。河南科技大學園藝與植物保護學院“守星行動”志愿團表示，將繼續秉持“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，在“三下鄉”社會實踐和“七彩假期”的廣闊平臺上，持續探索更多元、更有效的服務模式，將專業所學融入社會服務，用心陪伴孤獨癥兒童勇敢前行，讓愛與希望之花在每一個“星星的孩子”心中絢爛綻放，為新時代特殊兒童關愛事業貢獻堅實的青春力量！
