校地共啟“夏鄉”課,心“交”愛“傳”育新苗 ——記重慶師范大學初等教育學院“青春飛揚·融情夏鄉”暑期“三下鄉”志愿服務隊逸師公益愛心課堂開班儀式
校地共啟“夏鄉”課,心“交”愛“傳”育新苗
——記重慶師范大學初等教育學院“青春飛揚·融情夏鄉”暑期“三下鄉”志愿服務隊逸師公益愛心課堂開班儀式
7月6日上午,重慶師范大學初等教育學院“青春飛揚·融情夏鄉”暑期三下鄉志愿服務隊于徐家鎮中心小學開展逸師公益愛心課堂開班儀式。徐家鎮中心小學廖尊位校長、徐家鎮中心小學大隊輔導員譚燕老師及重慶師范大學初等教育學院輔導員趙建老師等人員參與儀式。
教育是心的交流
在徐家鎮中心小學校長廖尊位老師和小朋友賀夢婷的講話中,他們以飽滿的情緒表達了對于重慶師范大學初等教育學院志愿服務隊的熱烈歡迎。小朋友賀夢婷的用語稍顯稚嫩但情感真摯。首先表達了對于這些哥哥姐姐們再次到來的期待與感動,再回顧此前她報名參與逸師公益愛心課堂的經歷,將這些美好的回憶比作“天上的星星”,并對這些小老師們的課程與笑容印象極為深刻,它們“像種子在我心里深根發芽”。校長廖尊位表達了對于重慶師范大學初等教育學院的感激之情,感謝他們“不僅帶來了知識與能力”,更感謝他們“教會了小朋友們怎么做事、怎么做人”。
在小老師代表彭竹君的發言里,我們能夠看到重慶師范大學初等教育學院志愿服務隊為當地如此重視的原因。“在接下來的日子里,如果你在課堂上有任何奇思妙想,都可以大膽舉手發言;如果你在生活中遇到小煩惱,隨時可以來找我們聊天。”正是志愿隊隊員們這樣將自己放在如朋友般位置的“心”的交流,才讓教育傳遞知識并點燃希望的意義具像化,才讓徐家鎮中心小學的全體師生們動容。
教育是愛的傳遞
小老師代表彭竹君同學的發言中,對此次愛心課堂中創新課程的創設及巫溪紅色文化的挖掘的新變化的闡述引人注目,而其中更基本的是不變的對“愛”的追求,對“知識的星火”與“真誠的陪伴”的延續。
因為這樣的“愛的傳遞”,報名參與愛心課堂的小朋友數量不斷增加:今年已增至3班;因為“愛的傳遞”,賀夢婷小朋友以重慶師范大學初等教育學院的志愿隊隊員們為榜樣,“要努力學習,成為像哥哥姐姐那樣有知識、有夢想的人”;因為“愛的傳遞”,校長廖尊位老師語重心長地講到徐家鎮中心小學的同學們要“認真學習重慶師范大學初等教育學院的品行與精神”,“為社會作出貢獻”,將這份傳遞而來的愛再進一步傳遞出去。
教育從來都不是單向的灌輸,而是雙向的成長。志愿者們在傳遞知識中收獲感動,孩子們在收獲關愛中種下夢想。在“夏鄉”的課堂里,學院志愿團隊會接續傳承奉獻精神,依托專業知識,用“心”與“愛”譜成最美妙的教育樂章。
記者:張馳
攝影:李夢珂、陶涵
作者:張馳 來源:重慶師范大學初等教育學院“青春飛揚·融情夏鄉”
發布時間:2025-07-07 閱讀: