2025年6月25日上午，盛夏的陽光像融化的金子般鋪滿山東省濰坊市安丘市擁翠園社區幼兒園的每一個角落。剛過八點半，幼兒園的鐵門就被一陣輕快的腳步聲推開——南京師范大學泰州學院“紅心研墨”暑期實踐團隊的志愿者們，拎著鼓鼓囊囊的藍色收納箱魚貫而入。箱子里裝著的，是連夜分裝好的教具：用彩繩捆扎的寓言故事繪本、按顏色分類的大顆粒積木、畫著卡通圖案的互動游戲卡，還有幾包特意準備的動物形狀貼紙，是給積極參與的小朋友們的小獎勵。
 
精心籌備：以愛為名 打造成長樂園
 
活動前夕，志愿者與幼兒園教師團隊多次研討，結合幼兒身心發展特點，精心設計活動流程。故事會環節選用經典寓言《班門弄斧》，旨在通過生動的情節傳遞“謙虛做人、踏實做事”的價值觀；積木搭建環節則聚焦培養創造力、空間思維與團隊協作能力的培養。為確保活動效果，幼兒園提前布置了童話般的場景，并準備了安全環保的積木教具，為孩子們營造了自由探索的空間。
 
故事會：在童話中啟迪智慧 在互動中傳遞價值觀
 
活動在溫馨的故事會中拉開帷幕。志愿者化身“故事魔法師”，以聲情并茂的講述、夸張的肢體動作和精美的繪本畫面，將《班門弄斧》的故事演繹得生動有趣。孩子們圍坐在彩色地墊上，眼睛亮晶晶地追隨著故事情節：當主人公夸海口時，他們皺眉搖頭，小聲嘀咕“他在吹牛”；當主人公被魯班教訓時，他們又拍手歡笑，稚嫩的臉上寫滿對“自大”行為的否定。
故事結束后，志愿者引導孩子們展開討論：“如果遇到愛炫耀的人，你會怎么做？”孩子們的回答充滿童真與智慧：“我會告訴他，要像魯班一樣好好學習本領”“不能隨便說大話，要做個誠實的人”。隨后，孩子們在鼓勵下勇敢站上“小舞臺”，分享自己的成長故事。一個小朋友講述了他與寵物小狗嬉戲的趣事，臉上洋溢著幸福的笑容，仿佛又重新回到了那歡樂的時刻；另一個孩子分享了一次難忘的旅行經歷，言語雖簡單，卻充滿童真童趣。“故事會不僅是語言啟蒙，更是價值觀塑造的過程。”志愿者感慨道，“從孩子們的分享中，我深切感受到孩子們對生活的細致觀察和豐富的內心世界，每一個故事都是他們成長道路上獨特的印記。孩子們在傾聽、思考、表達中，逐漸形成對世界的正向認知。”

圖為志愿者引導小朋友分享故事。 馬玉潔 供圖
 
積木搭建：創意飛揚 團隊協作綻放光芒
 
隨著積木搭建環節的開始，孩子們瞬間變身“小小建筑師”，投入到充滿想象的創作中。五顏六色的積木在他們手中仿佛被賦予了生命，變成了各種奇妙的事物：有的孩子搭建了一座高聳入云的城堡，興奮地說那是屬于他自己的夢幻王國；有的孩子拼出了一輛造型奇特的汽車，滿懷憧憬地想象著能開著它去探索未知的世界；還有幾個孩子合作搭建了一座美麗的花園，里面有花有草，還有可愛的小動物，他們分工明確——有人負責設計房屋結構，有人尋找合適的積木，還有人用雪花片制作花園里的蝴蝶和蜜蜂。遇到難題時，孩子們主動向老師求助或互相商量，現場充滿“這個積木可以當屋頂！”“我來幫你扶住墻”的互助，每一塊積木都承載著他們天馬行空的夢想。

圖為小朋友搭建積木。 馬玉潔 供圖
 
溫暖瞬間：童心傳遞愛與信任
 
活動接近尾聲時，孩子們集體向志愿者鞠躬致謝，稚嫩的聲音喊著“謝謝老師，我們好開心！”一個小女孩悄悄拉住志愿者的手，遞上一幅歪歪扭扭的畫：“老師，這是送給你的！”畫上是她和志愿者手牽手的模樣。“那一刻，所有的疲憊都煙消云散。”志愿者眼眶微紅，“孩子們純真的反饋，是對我們最大的鼓勵。他們的信任與熱情，讓我更堅定了投身幼兒教育的決心。”
 
未來展望：讓童心在快樂中成長 讓夢想在陪伴中啟航
 
此次活動是園所“以游戲為載體，促進幼兒全面發展”教育理念的一次成功實踐。此次主題活動，不僅為孩子們留下了難忘的記憶，更在幼小心靈中播撒下謙遜、合作與創造的種子。園長表示：“我們將繼續與高校合作，引入更多創新活動，如科學小實驗、戶外自然探索等，為孩子們提供多元化的成長體驗。”“紅心研墨”團隊負責人也表示：“我們將把此次經驗推廣到更多社區，同時探索‘線上＋線下’結合的模式，如錄制繪本故事音頻、開發親子互動游戲等，讓優質資源惠及更多家庭。”此次暑期實踐，不僅為孩子們傳播了謙遜、合作與創造的種子，也讓志愿者們深刻體會到教育的力量。正如一位志愿者所說：“教育不是灌輸，而是點燃火焰。我們愿做那束微光。照亮孩子們的成長之路。”

圖為志愿者和小朋友合影。 馬玉潔 供圖