嘉興大學學子聚焦“紅色研學“ 深化紅色景點育人實效
為重溫革命歷史，緬懷先烈功績，近日，嘉興大學平湖師范學院、教育學院紅脈鑄魂思政一體化探行暑期社會實踐團前往嘉興平湖新四軍北撤司令部舊址開展參觀學習活動。團隊聚焦青年學子紅色教育體驗形式單一的問題，通過創新形式、豐富載體的紅色學習方案，為強化紅色教育基地的育人潛力提供了新路徑。
直面精神傳承需求：紅色資源待深化利用
新四軍北撤司令部舊址作為重要紅色教育基地，展廳內陳列著手稿、信件和武器裝備等歷史物品，通過歷史場景復原和圖片文字介紹，展現新四軍突破敵軍封鎖的英勇歷程。然而，調研發現，部分紅色景點在面向青年群體的教育活動中，仍存在體驗形式較為單一、互動性不足等問題，紅色資源的精神內核與時代價值尚未被充分挖掘，青年學子對革命精神的感悟深度也有待提升。
深入學習：多維體驗，沉浸式感悟革命精神
實踐團隊成員依次參觀各個展廳、駐足凝視歷史物品、聆聽團隊成員代表講述新四軍在司令部指揮下英勇北撤的故事，全面了解革命先輩的英勇事跡。團隊還沉浸式體驗歷史場景，演繹歷史情景劇，深刻感悟革命先輩以血肉之軀捍衛信仰的堅定意志和舍生忘死的奉獻精神，精準把握青年學子在歷史學習中的情感需求與認知痛點。參觀結束后，成員們圍繞“革命先輩的信仰與當代青年的擔當”展開熱烈討論，結合自身專業與生活實際，暢談對革命精神的理解，在思想碰撞中深化認知。
活動成效：傳承紅色基因，強化責任擔當
團隊以紅色景點參觀為載體，創新紅色教育形式，將歷史講解與互動宣講相結合，為青年學子打造沉浸式歷史感悟平臺。通過此次活動，青年學子的歷史責任感與時代使命感切實增強，家國情懷進一步厚植，責任擔當得以強化。從長遠來看，團隊引導青年學子自主參與、主動傳播更貼近自身的紅色故事，有效激發他們傳承革命精神的內生動力。此外，將紅色教育與青年成長緊密結合，推動家國情懷轉化為實際行動，為同類紅色教育基地開展青年活動提供了可復制、可推廣的實踐經驗。
作者：嘉興大學小學教育本科244班何暢 來源：“紅船領航·鑄魂育人”暑期社會實踐團
發布時間：2025-07-24 閱讀：
