2025年7月23日，南京師范大學泰州學院紅心研墨志愿教學團隊赴南京市鼓樓區橫山“三個勝利”紀念館開展社區實踐�；顒右�“回溯勝利史、傳承紅色魂、凝聚奮進動能”為核心目標，通過沉浸式學習讓團隊成員強化歷史認知感悟，筑牢理想信念的思想根基。
一、走進勝利展廳，追溯歷史脈絡
“三個勝利”紀念館的展廳里，平型關大捷的激戰場景、百團大戰的烽火畫面、抗戰勝利的歡慶時刻逐一鋪展。平型關大捷展區的一組復原場景令人駐足：戰士們伏在冰封山溝中，棉衣單薄卻目光如炬，沖鋒號響起時，他們踏雪沖向敵人，刺刀在陽光下閃著凜冽寒光。講解員提到，這場戰斗打破“日軍不可戰勝”的謬論，讓全國人民看到勝利的希望。
歷史是最好的教科書，勝利紀念館作為留存革命記憶、書寫奮斗歷程的重要載體，記錄著從抗爭到勝利、從苦難到輝煌的壯闊軌跡。團隊希望通過實地參觀，讓成員直觀感受不同歷史時期勝利背后的艱辛——從戰火紛飛中的浴血奮戰，到建設時期的攻堅克難，再到改革浪潮中的開拓創新，全面理解“勝利”二字蘊含的歷史意義與時代價值，彌補書本知識外的感性認知，構建更深刻的歷史觀。
二、聆聽老兵故事，汲取精神養分
實踐中與崇武以東海戰老兵對話時，老人顫抖著取出珍藏的水兵服照片，照片上的青年目光明亮，胸前飄帶在海風中舒展。“我們艇小，敵人艦大，但沒人退縮。”他回憶，戰斗中指揮艇被擊中，17名戰友重傷、2人犧牲，剩余人員咬牙沖鋒，“身后是家園，退一步都對不起這身軍裝。”勝利的背后，是先輩用熱血與信念鑄就的精神豐碑。團隊希望通過近距離聆聽英雄故事，讓成員在感動中領悟精神內核——從“不畏強敵、敢于勝利”的抗爭精神，到“自力更生、艱苦奮斗”的建設精神，再到“改革創新、勇立潮頭”的開拓精神，將紅色基因融入血脈，化為面對困難的勇氣與擔當責任的自覺。
三、強化責任擔當，匯聚實踐動能
離開紀念館后，大家心情久久無法平靜，“三個必勝”的信念更加堅定地刻在心中。正義終將戰勝邪惡，這是歷史的必然規律。當下時代，要銘記歷史、珍視和平，以史為鑒攜手維護世界和平與穩定；同時需不斷提升自身實力，讓中華民族永遠屹立于世界民族之林，遠離戰爭帶來的苦難。
歷史的意義不僅在于銘記，更在于照亮前路。無論是學業科研中的攻堅克難，還是社會實踐中的服務奉獻，都能從勝利精神中獲取動力，將個人成長融入時代發展潮流，在實踐中踐行“請黨放心，強國有我”的青春承諾。
四、凝聚團隊力量，提升協作效能
紅色實踐既是個人成長的“修行”，也是團隊凝聚的“紐帶”�；顒又�，團隊成員通過專題討論、集體感悟等方式，共同梳理歷史脈絡、分享心得體會。在對歷史細節的探討中增進理解，在對精神內涵的共鳴中強化共識，進一步增強團隊的凝聚力與協作力，讓紅色精神成為團隊共同的精神紐帶，為未來的學習和工作凝聚同心同行的力量。