8月7日 星期四 晴
今天，我有幸走進(jìn)泊頭火柴非遺傳承人田向農(nóng)的工作室，近距離感受這項(xiàng)百年技藝的溫度與魅力。推開(kāi)那扇斑駁的鐵門時(shí)，撲面而來(lái)的木香混合著淡淡的硫磺味，瞬間將我拉回到那個(gè)“一根火柴點(diǎn)亮萬(wàn)家燈火”的年代。
田老師正在整理一批老模具。他粗糙的手指輕輕撫過(guò)那些木質(zhì)模具，動(dòng)作輕柔得像在撫摸自己的孩子。“這些都是老一輩傳下來(lái)的寶貝，”他抬頭沖我笑了笑，眼角舒展開(kāi)來(lái)，“現(xiàn)在用的人少了，但我們還在堅(jiān)持。”
看著他小心翼翼地擦拭模具的樣子，我感受到了一種堅(jiān)定的力量。這些承載著百年記憶的工具，在他的手中依然煥發(fā)著生機(jī)。
田老師帶我參觀了制作車間。他認(rèn)真地演示著藥頭調(diào)配的過(guò)程，電子秤上的數(shù)字精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。“這個(gè)比例一點(diǎn)都不能錯(cuò)，”他專注地盯著秤盤，“差一點(diǎn)點(diǎn)，火柴就點(diǎn)不著了。”
看著他一絲不茍的樣子，我突然明白了什么叫“工匠精神”。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，還有人愿意為了一根小小的火柴如此較真，這份執(zhí)著讓人敬佩。
文創(chuàng)產(chǎn)品展示區(qū)讓我眼前一亮。那些印著京劇臉譜、山水畫的火柴盒精美得讓人愛(ài)不釋手。“這些都是孩子們?cè)O(shè)計(jì)的，”田老師指著幾個(gè)年輕人說(shuō)，“年輕人有想法，我們老一輩有手藝，結(jié)合起來(lái)才能讓老手藝煥發(fā)新生。”
看著他們熱烈討論的樣子，我看到了這項(xiàng)古老技藝的未來(lái)。
臨走時(shí)，我看到工作臺(tái)上擺著一盒剛包裝好的運(yùn)河主題火柴。田老師注意到我的目光，笑著說(shuō)：“這是準(zhǔn)備參加下周非遺展的樣品。雖然現(xiàn)在用火柴的人少了，但我們相信，只要用心做，就一定能找到知音。”
夕陽(yáng)的余暉透過(guò)窗戶灑進(jìn)來(lái)，給整個(gè)工作室鍍上了一層溫暖的金色。這一刻，我仿佛看到了非遺傳承的希望之光。
作者：2024級(jí)本科生 及遠(yuǎn)哲
來(lái)自單位：山東大學(xué)（威海）數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院