助力鄉(xiāng)村教育提質，傳遞知識與溫暖，3月1日，志愿者來到兗州開展支教工作，以語言教學為抓手，用耐心與堅守，為當?shù)睾⒆觽兇蜷_了一扇通往廣闊世界的大門，讓知識的種子在孩子們心中生根發(fā)芽。
今天，志愿者首先開展語文教學，立足當?shù)睾⒆觽兊膶W習基礎，系統(tǒng)性開展?jié)h字、拼音、部首偏旁及筆畫順序的教學工作。考慮到部分孩子基礎薄弱，志愿者摒棄了枯燥的灌輸式教學，采用生動有趣的教學方式，將抽象的漢字拆解為簡單的筆畫，逐筆示范、逐字講解，手把手糾正孩子們的書寫姿勢，耐心引導他們掌握每一個漢字的正確寫法。針對拼音學習的難點，志愿者通過趣味口訣、情景朗讀、互動小游戲等形式，幫助孩子們區(qū)分平舌音與翹舌音、前鼻音與后鼻音，讓原本晦澀的拼音知識變得通俗易懂，孩子們的學習興趣也日益濃厚。
除語文教學外，志愿者還結合自身優(yōu)勢，開展英語音標發(fā)音教學，幫助孩子們夯實英語學習基礎。面對孩子們發(fā)音不標準、不敢開口的問題，志愿者從最基礎的音標入手，逐音示范、逐句指導，通過模仿跟讀、分組比拼、情景對話等方式，鼓勵孩子們大膽開口，糾正他們的發(fā)音誤區(qū)，培養(yǎng)他們的英語語感。課堂上，孩子們積極參與互動，認真模仿每一個音標，清脆的朗讀聲回蕩在教室里，展現(xiàn)出了強烈的學習熱情。
支教期間，志愿者始終秉持著“用心教學、用愛育人”的理念，不僅關注孩子們的學習情況，更注重他們的成長變化。課后，志愿者主動與孩子們溝通交流，了解他們的學習困惑和生活需求，用陪伴溫暖童心，用鼓勵增強他們的學習信心。孩子們在學習中逐漸變得開朗自信，書寫更加規(guī)范，發(fā)音更加標準，對語言學習的興趣也越來越濃厚。
一支粉筆，兩袖清風；一顆愛心，萬里傳情。此次兗州支教之行，不僅為當?shù)睾⒆觽兯腿チ酥R與技能，更傳遞了一份牽掛與希望。志愿者用實際行動踐行著責任與擔當，助力鄉(xiāng)村孩子們實現(xiàn)夢想，也讓支教精神在奉獻中傳承發(fā)揚。未來，相信這份愛心與堅守，將繼續(xù)照亮孩子們的成長之路，讓他們在知識的滋養(yǎng)下，勇敢奔赴屬于自己的美好未來。
