為了激活沉睡千年的文化基因，讓孩子們在吟哦詠嘆中親歷詩意的流淌，感受中華文明的獨特韻律，7月9日，“聚愛成行”暑期社會實踐團隊特邀來自實驗小學的叢龍梅老師，在春景社區為暑托班的孩子們帶來了一場獨具匠心的“國學吟誦”文化盛宴。
課程伊始，叢老師化身文化向導，引領孩子們開啟了一場穿越時空的“詩歌尋跡”之旅。她以膾炙人口的詩詞為舟楫，載著孩子們“云游”中國四大名樓，不僅揭開了它們塵封的歷史面紗與動人的故事傳說，更巧妙地將古詩詞的意境與樓閣的壯美相融合。此外，叢老師還引導孩子們探尋了現代職業在古代的雅稱，在古今對照的趣味中架起理解的橋梁。然而，最令人耳目一新的，莫過于叢老師將“吟誦”這一傳統藝術作為核心。她并非僅僅講解，而是親自示范，帶領孩子們將古老的詩歌“唱”了出來。在悠揚婉轉的吟哦聲中，孩子們沉浸式地觸摸到了中國詩歌深邃的文化內涵與綿長的音韻之美，課堂瞬間變成了流淌著千年雅韻的音樂殿堂。
此次國學吟誦課堂，遠不止于知識的傳遞，更是一場觸及心靈的文化洗禮與傳承實踐。叢龍梅老師以其深厚的學養和生動的教學，不僅讓孩子們領略了名樓古跡的滄桑、古今職業的變遷，更重要的是，她通過“吟誦”這把神奇的鑰匙，為孩子們打開了通往古典詩歌靈魂深處的大門。當童聲與古韻交織，當文字化作旋律在教室中回蕩，中華優秀傳統文化那生生不息的魅力得以鮮活呈現。這堂別開生面的課程，猶如在孩子們心田播下了一顆飽含文化基因的種子，讓他們在抑揚頓挫的吟詠中，在聲情并茂的演繹里，真切感受到了身為華夏子孫的文化認同與自豪。青仔公益暑托服務點將繼續深耕這片文化沃土，讓經典在童聲中煥發新生，讓傳統在傳承與創新中綻放永恒光芒。
