暑期以來(lái)，由五名東北農(nóng)業(yè)大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生組成的“英魂語(yǔ)驛”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)，以語(yǔ)言為媒介深耕紅色文化傳承，通過(guò)場(chǎng)館溯源、校園宣講、線上傳播等多維實(shí)踐，讓紅色故事跨越時(shí)空煥發(fā)新生命力，交出了一份扎實(shí)的青春答卷。
場(chǎng)館尋蹤：觸摸歷史肌理，打撈精神密碼 團(tuán)隊(duì)首站走進(jìn)東北烈士紀(jì)念館，在肅穆氛圍中梳理東北抗聯(lián)歷史脈絡(luò)。成員們分散行動(dòng)，速記楊靖宇、趙一曼等英雄事跡關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，用鏡頭記錄家書、望遠(yuǎn)鏡等展品細(xì)節(jié)。陽(yáng)光透過(guò)窗欞灑在泛黃物件上，那些鐫刻著抗?fàn)幱∮浀奈奈铮谇嗄陚兊淖⒁曄鲁蔀榭捎|可感的歷史見證。
七月初，團(tuán)隊(duì)集體探訪侵華日軍第七三一部隊(duì)罪證陳列館。成員們邊看展邊勾勒時(shí)間鏈條，從部隊(duì)建立到實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，冰冷的罪證文件與受害者記錄，讓館內(nèi)始終縈繞著沉重的沉默。“這里的每一份史料都在訴說(shuō)‘銘記’的分量，無(wú)需過(guò)多言語(yǔ)，已足夠震撼人心。”團(tuán)隊(duì)成員如是感慨。
七月中旬，團(tuán)隊(duì)代表獨(dú)自前往侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館。黑色墻體上的歷史傷痕觸目驚心，史料陳列區(qū)的文件、照片與幸存者證詞，共同拼湊出那段苦難記憶。代表在館內(nèi)輕聲穿行，不時(shí)抄錄關(guān)鍵信息，筆尖劃過(guò)紙頁(yè)的聲響，成為與歷史對(duì)話的特殊注腳。
薪火傳遞：校園宣講落地，紅色基因扎根 帶著從場(chǎng)館收集的史料，團(tuán)隊(duì)走進(jìn)齊齊哈爾第五十一中學(xué)，開展四場(chǎng)面向高中生的專題宣講。從抗聯(lián)戰(zhàn)士的冰原堅(jiān)守，到南京大屠殺的傷痛記憶，再到七三一部隊(duì)的罪證揭露，成員們結(jié)合一手素材生動(dòng)講述，同步解答學(xué)生關(guān)于歷史背景與英雄精神的疑問(wèn)。這場(chǎng)面對(duì)面的交流，讓320余名學(xué)生直觀感受紅色文化力量，更激發(fā)了年輕一代對(duì)歷史的思考。
云端發(fā)聲：線上傳播破圈，實(shí)踐意義延伸 暑期伊始，團(tuán)隊(duì)便將實(shí)踐見聞?wù)沓蓤D文內(nèi)容，在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)如實(shí)呈現(xiàn)場(chǎng)館歷史細(xì)節(jié)與深度思考。截至7月31日，全平臺(tái)播放量突破27萬(wàn)次，互動(dòng)量超9300條，“謝謝你們的分享”“一定要去現(xiàn)場(chǎng)看看”等留言，印證著傳播的深遠(yuǎn)影響。
“語(yǔ)言不僅是工具，更是連接歷史與當(dāng)下、本土與世界的橋梁。”團(tuán)隊(duì)成員表示，未來(lái)將繼續(xù)以雙語(yǔ)之力，讓紅色記憶在更廣闊的天地間傳承不息。
