“學(xué)思想厚植植物之知，共探索踐行自然之路”——記福建師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院、碳中和未來技術(shù)學(xué)院2022級生態(tài)學(xué)團(tuán)支部團(tuán)立項(xiàng)活動
       2024年10月19日，福建師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院、碳中和未來技術(shù)學(xué)院2022級團(tuán)支部召開十月團(tuán)立項(xiàng)活動：前往長汀縣水土水土保持科教園、上杭白砂國有林場“不負(fù)青山”植物科普館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
       自然科學(xué)教育是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，它涵蓋了對自然現(xiàn)象、規(guī)律以及生態(tài)系統(tǒng)等多方面知識的傳授和探索。通過自然科學(xué)教育，本支部成員能夠了解自然界的運(yùn)行機(jī)制，認(rèn)識到人類與自然環(huán)境相互依存的關(guān)系。本次活動旨在通過深入探訪水土治理館與不負(fù)青山植物科普館，為同學(xué)們提供一個將理論知識與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合的學(xué)習(xí)平臺。通過實(shí)地參觀與老師們的專業(yè)講解，本支部成員能夠更加深入地理解自然科學(xué)在生態(tài)環(huán)境保護(hù)中的重要作用，從而提升科學(xué)素養(yǎng)。
       活動伊始，支部成員在李守中、林嘯和陳志杰老師的帶領(lǐng)下來到長汀縣水土保持科教園中的水土治理館。
       李守中老師結(jié)合館內(nèi)多樣的展示內(nèi)容，用通俗易懂的語言向支部成員詳細(xì)講解水土流失的成因、危害以及現(xiàn)代治理技術(shù)的應(yīng)用。參觀完后，李守中老師又帶領(lǐng)支部成員去實(shí)地參觀水土流失的治理。通過生動案例和直觀數(shù)據(jù)，讓支部成員認(rèn)識到水土保持對生態(tài)平衡的重要性。
       陳志杰老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)サ搅松虾及咨硣�有林場的不�?fù)青山植物科普館，這里有眾多珍稀植物標(biāo)本和生態(tài)模型。陳志杰老師從植物的分類、特性講起，延伸到植物在生態(tài)系統(tǒng)中的角色，以及它們面臨的生存挑戰(zhàn)和保護(hù)策略。支部成員在聆聽過程中仔細(xì)觀察以及認(rèn)真思考，對自己疑惑的地方提出問題，老師們也耐心的講解，支部成員從請教中習(xí)得知識，現(xiàn)場的學(xué)習(xí)氛圍十分熱烈。
       本次參觀科普館的活動是一次極具意義的自然科學(xué)教育實(shí)踐。通過對水土治理館和不負(fù)青山植物科普館的深入?yún)⒂^，支部成員收獲了豐富的知識。在水土治理館，他們了解到水土流失這一嚴(yán)峻的生態(tài)問題以及現(xiàn)代治理技術(shù)的多樣性和有效性；在植物科普館，他們領(lǐng)略了植物世界的奇妙與復(fù)雜，以及植物在生態(tài)系統(tǒng)中的關(guān)鍵作用和面臨的生存危機(jī)。這些知識不僅極大地豐富了支部成員的知識儲備，更重要的是，在他們心中種下了對自然科學(xué)熱愛的種子，激發(fā)了他們對自然科學(xué)深入探索的熱情。