湖北第二師范學(xué)院第三期“七彩童心”支教志愿服務(wù)隊(duì)參與到全國(guó)大學(xué)生2023年暑期“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐中,采取線上與線下相結(jié)合的方式,開展“一起云支教,攜手創(chuàng)未來(lái)”專項(xiàng)活動(dòng),積極引導(dǎo)大學(xué)生志愿者和中小學(xué)生聯(lián)系互動(dòng),結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),以云支教的方式發(fā)揮出青春的力量。為了確保云支教活動(dòng)能夠順利地進(jìn)行,在前期的籌備階段,團(tuán)隊(duì)組織了幾次線上會(huì)議,對(duì)志愿者們展開了關(guān)于活動(dòng)內(nèi)容、形式以及宣傳稿件方面的培訓(xùn),并解答了隊(duì)員們提出的有關(guān)問(wèn)題,我們?cè)谔剿髦虚_啟了難忘的云支教之旅。社會(huì)實(shí)踐能夠拉近青少年與社會(huì)的距離,也讓大學(xué)生志愿者們?cè)趯?shí)踐中開闊了視野,從而達(dá)到了理論與實(shí)踐的結(jié)合。這次支教活動(dòng)有許多讓我受益匪淺的事情,小朋友身上的純真和天馬行空的思考總是能帶給我很多感悟。很多年前我也和她一樣充滿著對(duì)長(zhǎng)大之后的幻想,但是真正長(zhǎng)大之后,覺得長(zhǎng)大好像沒有我想象中的那么美好。我突然就找到了自己參加這次活動(dòng)的意義,那就是讓小朋友珍惜當(dāng)下,走好人生的每一個(gè)階段,接受自己,更好成長(zhǎng)。我和對(duì)接的小朋友在支教的過(guò)程進(jìn)行了各種各樣的活動(dòng),比如手工折紙,繪畫,手勢(shì)舞等,這些活動(dòng)的目的是為了培養(yǎng)和鍛煉小朋友的多才多藝,在一起“云運(yùn)動(dòng)”的活動(dòng)中,小朋友一開始很興奮積極地配合,后來(lái)因?yàn)轶w力不支漸漸慢了下來(lái),但是始終沒有放棄,并堅(jiān)持完成了我們商量好的運(yùn)動(dòng)量。我問(wèn)他為什么堅(jiān)持了下來(lái),她說(shuō):“做事情要有始有終,堅(jiān)持就是勝利!”當(dāng)我聽到一名14歲的小孩子有這樣的認(rèn)知時(shí),我非常震驚,也深感慚愧。想想自己從小到大,有很多次半途而廢的經(jīng)歷,有些甚至還沒開始就已經(jīng)退縮。這讓我意識(shí)到,這次支教活動(dòng),不僅是大學(xué)生來(lái)引導(dǎo)小朋友,小朋友們身上也有許多值得我們思考和學(xué)習(xí)的地方,小朋友有著純真的堅(jiān)持,對(duì)未來(lái)充滿信心,每個(gè)年紀(jì)都是最好的年紀(jì),不必慌忙成長(zhǎng),這是一次互相陪伴,共同成長(zhǎng)的過(guò)程。

圖為小朋友跑步的照片。大學(xué)生聯(lián)盟網(wǎng)通訊員鄒瑜攝
支教活動(dòng)讓我有了許多收獲,也讓我暑假無(wú)比充實(shí),并從中明白了身上肩負(fù)的責(zé)任。我們作為如今社會(huì)上的青年一代,應(yīng)該更好地為小朋友樹立榜樣。同時(shí),我們要增長(zhǎng)才干,激發(fā)熱情。在組織各項(xiàng)云支教活動(dòng)的時(shí)候,我選擇和小朋友一起完成從備課到復(fù)盤的過(guò)程。我們一起討論課程安排,制作簽到表,組織游戲……在合作中鍛煉了分工協(xié)作的能力、交際能力、組織能力等等。同時(shí)在這個(gè)的過(guò)程中也培養(yǎng)了我們面對(duì)各種突發(fā)情況的解決能力,也使書本知識(shí)在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn),讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。為什么大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)之外,還需要參加社會(huì)實(shí)踐呢?因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)運(yùn)用和鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,面對(duì)以后日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),才可以有更多選擇的機(jī)會(huì)。

小朋友如同夜空中繁星,閃爍著青春純真的光芒,行為中的純真,溫暖了我的心靈,幫助我拾起了許多遺失在歲月中的純真和美好美好,愿我的小朋友在未來(lái)的日子里,永懷純真,不懼風(fēng)雨,去追尋屬于自己的那份美好。(通訊員 鄒瑜)