大學生社會實踐作為高等院校實踐教育的重要組成部分，它引導著我們學生走出校門，走向社會，按觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。同時也是大學生自我能力培養的一個重要方式。因此對于我們在校大學生來說，能在寒假有充足的時間進行實踐活動，給了我們一個認識社會，了解社會，提高自我能力的重要的機會。為了鍛煉自己的社會能力，提升自己的實踐能力，曲阜師范大學化學與化工學院陽光社會實踐隊隊員王明月在2024年1月25日在山東省煙臺市福山區社區展開了社會實踐。
  在此次社會實踐中，我作為實踐隊員參與了本次實踐活動中的各種任務，如與社區網格員、社區保安保潔人員的溝通，參與了掃雪行動等。我在此次社會實踐中，盡自身最大努力，仔細認真地清掃雪地并以最大的耐心和溫和的語氣與社區工作人員進行了溝通，使我們的社會實踐任務完美地完成結束。
  在此次社會實踐中，我深刻體會到了許多寶貴的經驗和感悟。首先，通過這次參加的社會實踐，我深刻地認識到了自己的責任和使命，對“責任感”有了更加深刻的體會。在清掃道路的過程中，我意識到如果地面沒有被徹底地清掃干凈，行人走過時非常有可能被積雪滑倒或者因為積雪下掩蓋的障礙物絆倒。而且積雪的存在會使盲道被遮擋，盲人無法通過盲道行走，給盲人通行帶來了極大的不便。此外，在與社區工作人員溝通的過程中，我也深刻地體會到了與人溝通工作的不易。在與社區工作人員溝通時，很多時候不是一帆風順的，每次溝通時總是會因為各種各樣的原因導致我們與社區工作人員的想法發生一些沖突，當意見遲遲不能統一時，工作的進程就會被耽誤。在這次社會實踐中，因為有大部分需要與社區工作人員溝通的工作，所以我在此次社會實踐中溝通能力得到了極大的提高，學會了怎樣快速地表達自己的需求和快速地統一大家的意見。
在此次的社會實踐中，我不僅提高了自己的社會工作能力，還領悟到了人與人之間的互相依賴和相互合作的重要性。在此次的社會實踐中，鍛煉自己的能力是一方面，但這次的社會實踐也考驗了我們實踐隊員的相互配合，相互打氣，共同完成工作。在這次的社會實踐中，我和隊員一起討論掃雪的正確姿勢，互相配合使地面變得干凈。這讓我明白，只有通過合作和團結，我們才能更好的實現自己的目標，使工作完成地更好更完美。
  正所謂，不經歷風雨怎能見彩虹，通過社會實踐使自己踏入未曾接觸過的社會，可以帶給我們不同的成長體驗，使自己的能力得到進一步的提升。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。實踐，不僅鍛煉著我們的意志，它更大的作用是豐富著我們的知識，讓我們在實踐中鍛煉成長、磨練成才。
通訊員 王明月