為傳承百年校史精神、踐行水利報國使命，“江河聯袂·百十承志”實踐團隊于2月14日啟動寒假實踐活動。團隊成員以校史為基、以工程為脈，通過研讀校史、考察南水北調重大水利工程、參觀水利工程紀念公園，探尋水利精神的時代內涵，展現青年學子的責任擔當。 
探校史之源
實踐首站，團隊走進西康路校史館與張聞天紀念館。館內陳列的檔案、照片與獎杯，無聲記錄著學校從“河海工程專門學校”到“雙一流”高校的崢嶸歷程。通過校史館的講解，隊員們深入了解了學校參與國家重大水利工程的歷程，如治淮工程、三峽建設等。 
此外，團隊通過口述歷史資料與珍貴影像，梳理了學校在水利科研、人才培養領域的突出貢獻。校史館內泛黃的手稿，記錄了早期師生徒步勘測長江水文的艱辛歷程，成為隊員們理解“艱苦樸素、實事求是”校訓的生動教材。 
溯江河之跡
從校史館出發，團隊奔赴多項南水北調水利工程現場。在山東東營的引黃濟青渠首工程與打漁張引黃閘博物館，實踐團了解到，它作為黃河向青島輸水的“咽喉”，渠首工程通過精密的水閘控制與泥沙處理技術，保障了青島及沿線城市的供水安全。 
在揚州江都水利樞紐的考察中，實踐團看到四座巨型泵站矗立于淮河入江水道，承擔著防洪排澇、水資源調配等核心任務。成員們通過影像記錄下水流奔涌的航道以及途徑芒稻船閘的船只，用鏡頭語言詮釋“水利為民”的初心。 
最后，實踐團走進南水北調源頭公園，通過展覽介紹、歷史照片與江河綠廊風光，全面了解工程了從規劃到建成至今的艱辛歷程，認識到一江清水北送需要跨越13個梯級泵站、涉及數千公里調水線路，這背后是無數建設者的智慧與汗水。
承精神之火
在此次實踐中，實踐團成員們通過校史與工程的對照，深刻理解了“水利精神”的實質——它是科技與情懷的交織，是代代水利人“讓江河安瀾、護民生福祉”的初心。
江河奔涌，精神不息。實踐團的青年學子們堅信，在未來，通過根植水利建設精神，以專業知識為筆，以祖國山河為卷，水利事業在新時代必能書寫嶄新的青春華章。