2025年7月7日至7月9日，南京師范大學泰州學院“紅心研墨”實踐團隊走進南通如皋市城北街道新生社區(qū)，開展了一場主題鮮明、內容豐富的暑期社會實踐活動。團隊成員充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，為社區(qū)兒童設計了兼具趣味性和教育性的課程，旨在助力青少年健康成長，豐富其暑期生活。
科普課程：快樂暑假安全先行
7月8日上午，團隊成員蔡君瑤為社區(qū)兒童帶來了一堂生動的安全科普課程。課程聚焦火災和地震兩大主題，通過互動問答、情景模擬和視頻教學等方式，向孩子們普及了防災減災知識。 
在火災知識部分，蔡君瑤詳細講解了火災發(fā)生的必要條件（可燃物、助燃物和著火源），并演示了正確的逃生方法，如用濕毛巾掩住口鼻、彎腰低姿匍匐前進等。此外，她還介紹了滅火器的使用方法，幫助孩子們掌握基本的滅火技能。 
地震知識環(huán)節(jié)中，團隊成員通過視頻展示了地震的成因（板塊碰撞）及應對措施，如尋找結實的掩體、護住頭部、保存體力，并迅速撤離至空曠地帶。課程結束后，孩子們積極參與問答，表現(xiàn)出對安全知識的高度興趣和掌握能力。 
國學小講堂：古詩繪畫激發(fā)文化興趣 
7月8日下午，“國學小講堂”活動如期舉行。團隊成員蔡君瑤以古詩為載體，通過繪畫和互動講解的方式，帶領孩子們領略傳統(tǒng)文化的魅力。活動中，她選取了《小池》等三首古詩，引導孩子們理解詩意并發(fā)揮想象力，用彩筆描繪出詩中的場景。 
為了加深孩子們對古詩的理解，蔡君瑤還講解了修辭手法的運用，并通過舉例和造句練習，幫助孩子們掌握比喻、擬人等常見修辭。孩子們在自由創(chuàng)作環(huán)節(jié)表現(xiàn)踴躍，一幅幅充滿童趣的畫作展現(xiàn)了他們對古詩的獨特感悟。 

圖為團隊成員正在講解。通訊員何金琳 攝
名著閱讀：演繹經(jīng)典片段提升文學熱情
7月9日上午，團隊成員張亞蒙主持了名著閱讀活動。為了讓孩子們更好地理解經(jīng)典文學作品，團隊選取了《西游記》中“三借芭蕉扇”和“真假美猴王”兩個經(jīng)典橋段，并改編成簡易劇本。劇本中標注了語氣詞和動作提示，如“俺老孫來也！（得意地）”“快把扇子交出來！（生氣地）”，便于孩子們代入角色。 
活動現(xiàn)場，孩子們熱情高漲，通過角色扮演生動演繹了故事情節(jié)。他們的創(chuàng)意表現(xiàn)不僅讓經(jīng)典故事煥發(fā)出新的活力，也展現(xiàn)了他們對文學的熱愛。團隊成員還設置了“自由發(fā)揮”環(huán)節(jié)，鼓勵孩子們天馬行空地表達自己的想法，進一步激發(fā)了他們的想象力和表現(xiàn)力。 
經(jīng)過這次繪聲繪色的表演，孩子們都愛上了閱讀名著，對文學產(chǎn)生了濃厚的興趣，在知識與歡樂中度過了一個愉快的上午。
活動總結：實踐育人，雙向成長
此次暑期社會實踐活動不僅為社區(qū)兒童帶來了知識和歡樂，也讓“紅心研墨”團隊的成員們深刻體會到了教育的意義和價值。團隊成員張亞蒙表示：“看到孩子們在活動中展現(xiàn)出的熱情和創(chuàng)造力，我們感受到了童真的力量，也堅定了繼續(xù)投身志愿服務的決心。” 
新生社區(qū)居務委員會相關負責人對實踐團隊的工作給予了高度評價：“這些大學生用專業(yè)和熱情為孩子們的暑期生活增添了色彩，活動內容既有教育意義又充滿趣味，深受家長和孩子們的歡迎。” 
南京師范大學泰州學院“紅心研墨”團隊始終秉持“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，以實際行動踐行新時代青年的責任與擔當。未來，團隊將繼續(xù)開展更多形式多樣的社會實踐活動，為青少年的成長貢獻青春力量。 
 
 
作者署名：張翊微