實踐團將洛龍區梁屯社區黨群服務中心作為了推普之旅的首站。活動室里，隊員與村民圍坐一堂，面對面交流，展開了一場別開生面的宣講小課堂。宣講隊員細致地講解了普通話的重要性及學習方法，并且通過鮮明的對比，向大家清晰呈現了普通話與洛陽話在發音、詞匯上的差異——“東西放哪坨兒了”，用普通話說就是“東西放在哪個位置了”；“咱兩廝跟去吧”，就是“咱兩一起走吧”；“徐顧著點”，就是“小心著點”……仔細聽講的居民們不時發出會心的笑聲和恍然大悟的驚嘆，大家越發贊嘆地方語言的魅力。侗族成員也現場展示了少數民族語言侗語：“吃飯沒啊”“水”“鍋”……簡單樸實的詞匯、婉轉優美的語調讓大家感受到語言多樣性的魅力，生動闡釋了推廣普通話對于傳承和發揚傳統文化的重要性，同時也讓推廣活動多了一份文化交融的溫度。 　　宣講的最后，非遺的生動演繹將推普課堂推向了高潮。團隊播放了一段國家級非物質文化遺產河洛大鼓演出視頻，表演者手持銅板，伴著鏗鏘有力的鼓點唱出一段懷念革命先輩的頌詞。一位隊員還為大家演示了河洛大鼓的表演技巧，并借此與村民進行互動，唱詞里的方言詞匯被巧妙地轉化成了普通話解說，此外還為他們普及了非遺文化河洛大鼓的歷史與文化背景，這種別出心裁的“推普+非遺”宣講方式生動展示了普通話的應用場景，極大激發了村民們學習普通話的興趣。 　　龍瑞課堂：稚語點亮語言夢 　　實踐團的第二站是龍瑞小區。團隊走進了龍瑞小區志愿課堂，用動畫短片和互動游戲為小朋友們打開了普通話的奇妙世界。情節生動的動畫片緊緊抓住了孩子們的眼球。接著，隊員們組織了繞口令、詞語接龍等語言游戲，孩子們踴躍發言、樂此不疲，課堂上充滿了歡聲笑語，“老師，原來‘喝水'在洛陽話里是‘喝fei’啊！”一個小男孩興奮地喊出自己新的發現，稚嫩的童聲里滿是求知的熱情。 　　隊員們耐心引導，孩子們爭相模仿標準發音，努力咬準每一個字音，那份毫無保留的投入深深打動了在場的每一個隊員，讓他們看到了推普事業未來的希望。在他們純凈如清泉的聲音里，普通話不再是書本上單調的文字符號，而是可以游戲、充滿趣味的伙伴。隊員們相信，這堂充滿歡樂、寓教于樂的普通話啟蒙課已經在孩子們心中悄然種下了熱愛母語、自信運用普通話的種子。這次實踐經歷成為了隊員和孩子們這個夏天里共同珍藏的閃亮記憶。 　　鄉土深耕：巷陌傾聽方言普語音 　　實踐團秉持著深入實踐的宗旨和“沒有調查就沒有發言權”的實踐精神，在炎炎烈日之下到訪小李屯和小營村各個街頭小巷，隊員們帶著精心設計的問卷走訪村民。問卷內容涵蓋了村民對普通話的認知程度、使用頻率、使用習慣以及學習意愿和難度等多個方面，旨在通過數據收集，為后續更有針對性的推廣活動提供支撐，此次實踐活動，團隊累計走訪了三個行政村，完成有效問卷八十余份。在問卷調查過程中，隊員們與村民親切交流，傾聽他們的故事。 　　盛夏的蟬鳴震耳欲聾，但隊員們的耳畔還能清晰傳來老人們帶有濃厚鄉音的閑談，那獨特的語調里藏著祖祖輩輩的生活智慧和情感印記，是獨屬于這個村莊的浪漫密碼。在走訪中，“您平時用普通話多不多？”“您覺得學起來哪最難？”，但問著問著，隊員們的采訪對象就開始講述小故事了。如果是河南籍隊員，可以和村莊里的老人家順暢地交談，即使一些詞匯雙方聽不懂，卻也無傷大雅。值得一提的是，團隊走訪的一位爺爺用方言講起了過去的農耕故事，盡管他說著老土話，但隊員們還是能從中聽懂爺爺對過去生活的懷念。 　　也許是受隊員自如切換普通話和河南話的影響，當聊到動情處，那位講故事的爺爺的話語間，竟然也很自然地交替出現了“俺們這地兒”與“我們這里”，雙方不禁相視而笑。這一刻，團隊成員突然明白，普通話從不是方言的對立面，而是讓鄉土故事被更多人聽見的傳聲筒，推普的真義在田間地頭的真誠對話中得到了最生動的注解——在溝通中建立聯系，在連接中尊重差異，在差異中尋求理解的最大公約數。 　　隊員們每一次真誠的詢問，每一次耐心的傾聽，收獲的不僅是寶貴的一手數據，更是一幅幅鮮活的鄉村生活圖景：大爺大娘們用濃重的鄉音講述著他們與外出務工的子女溝通時，因聽不懂新鮮詞匯鬧出的笑話；中年大叔談及出省務工時因語言不通帶來的窘迫；年輕人則渴望提升語言能力以獲得更好發展。這些來自最基層的聲音，真實而具體，它們匯聚成我們后續精準推普、深化服務的最有力依據，也讓我們更加堅定了肩上的責任——推普必須扎根于需求，服務于民生。 　　征途未竟：言通天下向未來 　　河南科技大學河洛書院“言通鄉路，普語萬家”社會實踐團的洛陽之行，是一曲青春與鄉土共鳴的推普壯歌。隊員們用智慧與汗水，在河洛大地上生動詮釋了普通話作為國家通用語言文字的強大凝聚力與發展推動力。他們以行動證明：普通話是打破信息藩籬、連接萬千人心的橋梁；是傳承中華文明、煥新鄉土文化的沃土；更是賦能鄉村振興、促進民族地區繁榮發展的強大力量。它不只是說話的工具，它也是鑰匙，能打開更廣闊的世界，讓小李屯的李大娘能跟城里的孫子嘮得更明白；它是膠水，把不同地方、不同習慣的人，粘合在一起，就像侗族姑娘的歌和河洛大鼓的鼓點，能在普通話里找到共鳴；它是底氣，看著龍瑞社區那些孩子挺著小胸脯回答問題的熱情，就知道學好普通話，能讓他們走得更遠。 　　為期十二天的實踐活動雖然已落下帷幕，但推廣普通話的征途還在路上。除了這次的集中實踐外，“言通鄉路，普語萬家”實踐團的隊員們還將在各自的家鄉——河南、河北、甘肅、江蘇、貴州，繼續開展普通話推廣活動。他們走進當地鄉村，走進社區，走進校園，將推普的火種撒向更廣闊的天地。