為助力醫學生深化醫學實踐認知,提升醫療衛生知識傳播與應用能力,豫北醫學院“衛踐醫說實踐團”于6月25日走進林州市第二實驗小學,將醫院特訓的急救技能與健康知識轉化為生動課堂,開展急救技能與健康知識科普活動,以青春醫者力量,為師生健康守護賦能。
圖片作者:范越
活動伊始,實踐團先在校園內開展了基礎科普互動。成員們通過趣味問答、健康知識小測驗等形式,與孩子們初步互動,激發大家對健康知識的興趣。隨后,“常見疾病預防講堂”接力開講。實踐團采用創新手繪手抄報和“細菌傳播模擬”互動教具,以卡通插畫分步驟演示七步洗手法,引導學生們在“掌心相對揉搓”到“清潔手腕”的實操練習中配合口訣記憶;同時通過特制手套接觸白紙顯現細菌痕跡的實驗,讓孩子們直觀認識到規范洗手對阻斷病菌傳播的關鍵作用,有效提升了健康防護意識。
圖片作者:李朔杰
活動尾聲,孩子們攥著“健康小衛士”預約卡遲遲不愿離開。實踐團特意增設了寵物安全防護環節,成員們拿出動物模型和包扎教具,講解寵物抓傷、咬傷后的應急處理:“被小貓小狗抓傷后,先用肥皂水沖洗傷口至少15分鐘,再用碘伏消毒,別忘了告訴爸爸媽媽及時就醫哦。”隨后演示簡易包扎方法,手把手教孩子們用紗布輕輕覆蓋模擬傷口、繞圈固定,還提醒大家與寵物互動時要注意觀察動物情緒,避免貿然觸碰陌生寵物。孩子們聽得認真,紛紛舉手要求嘗試,現場氣氛熱烈。
圖片作者:武偉哲
從情景劇里的衛生警示到互動實驗中的急救演練,成員們以專業拆解知識,用熱情點燃興趣。這堂特別的課,不僅讓急救技能與健康常識扎根校園,更在孩子們心中播下珍愛生命、守望相助的種子,待其生根發芽,終將成長為守護自身與他人的健康綠蔭。
圖片作者:張康子