新年初始，處處洋溢著新的氣息。南京師范大學泰州學院人文傳媒學院“紅心研墨”寒假社會實踐團隊走進常州五星實驗小學，開展了一場妙趣橫生的蛇年生肖科普志愿教學活動。活動聚焦一年級小朋友，致力于帶領他們開啟一段滿是樂趣與知識的生肖蛇探索之旅，深入探尋蛇元素背后的文化內涵。
準備活動時，志愿者們好似文化探險家，在海量的典籍和網絡資料里仔細查找。他們努力挖掘生肖蛇的古老傳說和歷史故事，從老舊的古籍中精心篩選能激發孩子興趣的內容，對講述的每一個字、每一處細節都反復琢磨，就盼著能講得繪聲繪色。同時，為了讓孩子們直觀感受蛇元素在歷史中的發展變化，志愿者們在各大博物館官網的數字展館里，努力尋找古老的蛇元素文物。從原始部落神秘莊重的蛇圖騰，到商周青銅器上精美復雜的蛇紋，每一張圖片都飽含著歲月的沉淀。他們還在現代文創市場挑選蛇形玩偶、創意文具等時尚物品的圖片，就是為了拼湊出一幅完整的蛇元素文化全景圖。
教學當天，志愿者們既緊張又期待地走上講臺。臺下，孩子們的眼神中滿是好奇與憧憬，恰似夜空中閃爍的繁星。課程以一段充滿奇幻色彩的生肖傳說拉開序幕，講述了蛇在遠古時期，憑借著智慧和毅力在生肖排序中爭得位置的故事。緊張刺激的情節、神秘古老的背景，一下子就吸引住了孩子們。教室里安靜得只能聽到志愿者充滿激情的聲音，孩子們的小腦袋隨著故事的發展輕輕晃動，仿佛穿越時空，來到了那個神秘的遠古時代。
在后續環節，志愿者展示了蛇元素從古至今的演變軌跡。在古代，蛇元素有著深刻的文化意義，它是原始部落敬畏的圖騰，代表著力量與守護；是青銅器上嚴肅的紋飾，見證了歷史的滄桑變化；是傳統服飾上精致的刺繡，體現著古人的審美觀念。當這些珍貴的歷史畫面通過圖片呈現在孩子們眼前時，他們眼中滿是驚嘆，仿佛與歷史進行了一場奇妙的交流。為了讓孩子們更好地理解蛇的進化，志愿者播放了一段有趣的動畫，展示蛇四肢從有到無的演變過程。此外，還展示了現代生活中多樣的蛇元素，像可愛的蛇形玩偶、富有創意的窗花與郵票、時尚的飾品等，讓孩子們切實感受到傳統文化在當代的強大生命力。
雖說大部分孩子都積極表達對蛇的看法，但教學過程并非毫無阻礙。在互動環節，部分性格內向的孩子害羞不敢發言。志愿者們很快發現了這個情況，主動走到他們身邊，用溫和的話語和鼓勵的眼神，引導他們說出自己的想法。面對孩子們天真的問題，志愿者用簡單易懂的比喻來解答，比如把青銅器上復雜的蛇紋比作蜿蜒流動的小溪，讓孩子們輕松領會其中的藝術美感。 為了讓孩子們更深入理解蛇元素文化，志愿者精心設計了手工制作環節。孩子們分組圍坐，桌上擺滿了彩紙、黏土、剪刀等材料。他們瞬間化身為充滿創意的小藝術家，充分發揮自己的想象力。有的用五彩黏土捏出光彩奪目的“夢幻之蛇”，有的用彩紙折出帶著可愛表情的蛇形書簽。制作過程中，孩子們相互交流、合作，教室里回蕩著歡聲笑語。
此次“紅心研墨”寒假社會實踐團隊開展的生肖蛇文化課堂，為孩子們打開了認識傳統文化的窗口，也為志愿者提供了成長與奉獻的機會。小朋友們對蛇的認知從最初的陌生、害怕，逐漸轉變為熟悉、接納；志愿者也更加堅定了投身志愿服務的決心。相信在未來，會有更多志愿者用知識照亮孩子們的心靈，讓傳統文化在傳承中煥發出新的光彩。